[套卷]贵州省六校联盟2014届高三第一次联考试卷（生物）.docVIP

秘密★考试结束前 【考试时间：12月14日14：30－16：30】 贵州省六校联盟2014届高三第一次联考 生物 本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分100分，考试用时120分钟。 注意事项： 1.答题时，考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、班级、考场号在答题卡上填写清楚，并请认真核准条形码上的准考证号、姓名和科目，在规定的位置贴好条形码。 2.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。在本试题卷上答题无效。 第Ⅰ卷 一、选择题：共小题，每小题分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 下列关于生命系统的结构层次叙述中正确的是 A培养大肠杆菌的培养基被污染后，滋生了， B.木棉在生命系统的结构层次依次细胞→组织→器官→系统→种群→群落→生态系统 C一只飞翔的鸽子是属于生命系统中的个体 D生命系统各个层次各自独立，各层次之间无联系有关细胞结构和功能的叙述，正确的是 A.能进行光合作用的细胞不一定含有叶绿体 B.水稻细胞中的中心体参与细胞有丝分裂 C.人的浆细胞和骨髓造血干细胞都有细胞周期 D.噬菌体、乳酸菌、酵母菌都含有核糖体 3．下列关于细胞内的糖类与脂质的叙述不正确的是 A.糖类是生物维持生命活动的主要能源物质，也是生物体重要的结构物质 B.枯枝落叶中的纤维素经微生物分解可产生葡萄糖 D.脂质分子中H的含量多于糖类 4．下列关于生物膜的叙述，错误的是 A衰老的细胞，其细胞膜的通透性会发生改变 B C.生物膜在结构和功能上紧密的联系 D.在生物膜上既可以合成ATP又可以消耗ATP A.衰老的生物体中，所有的细胞都处于衰老状态 B.老年人头发变白和白化病都是由于酪氨酸酶活性降低引起 D.分化后的细胞，其核遗传物质不变，RNA和蛋白质发生改变 6．关于酶的叙述，正确的是 A.酶提供了反应过程所必需的活化能 B.低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个化学反应的底物红细胞 8. 用2 mol·L-1的乙二醇溶液和2 mol·L-1的蔗糖溶液分别浸浴某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体积变化情况如下图所示。下列表述中不正确的是 D.用一定浓度的KNO3溶液代替乙二醇溶液，可得到类似的结果 9.在“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，三位实验人员剪取2～3mm洋葱根尖制作装片的操作步骤(“+”表示操作，“-”表示未操作)如下表所示。则甲、乙、丙对应右图所示区域观察到的实验现象分别是 实验人员 操作 观察区域 解离 漂洗 染色 压片 甲 - + + + b 乙 + + - + b 丙 + + + + d A.细胞重叠、染色体未着色、细胞呈正方形且排列紧密 B.细胞分散、染色体着色、细胞呈长方形且有根毛 C.细胞重叠、染色体未着色、细胞呈长方形且有根毛 D.细胞分散、染色体着色、细胞呈正方形且排列紧密 10.根据现代生物进化理论的内容，下列有关说法不正确的是 A B.基因的自发突变率虽然很低，但对进化非常重要 C D.不同物种之间，生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展，形成生物的多样性下图是真核生物信使RNA合成过程图，请据图判断下列说法正确的是 A.R所示正处于解旋状态， B.图中是以4种脱氧核苷酸为原料合成的 C.如果图中表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶 D.图中的合成后， A.最初认为遗传物质是蛋白质，是因为推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息 B.在含R型菌的培养基中入S型菌的DNA，S型菌 C.噬菌体侵染细菌实验的成功，是因为采用同位素标记法将蛋白质与DNA分开研究 D.赫尔希、蔡斯用32P标记的T2噬菌体来侵染细菌，离心后的上清液中放射性?? ? A.由图乙所示细胞可判断，此生物为雄性个体 B.图甲所示细胞与正常的体细胞相比，染色体数和染色体组数目均加倍 C.图乙所示细胞不含同源染色体，有1个染色体组 D.在形成甲细胞的过程中，可能发生了基因突变或基因重组 14. 下列有关实验方法的描述，错误的是 A.探究减数分裂中染色体变化的实验用到模型建构的方法 B.科学家探究细胞膜结构特点的实验用到同位素标记法 C.科学家在研究细胞核的功能时用到了核移植的方法 D.摩尔根用假说演绎法论证了基因位于染色体上 15. 如下图所示为四个遗传系谱图，则下列有关叙述正确的是 A.肯定不是红绿色盲遗传家系的是甲、丙、丁 B.家系乙中患病男孩的父亲一定是该病基因的携带者 C.四图均可以表示白化病遗传 D.家系丁中这对夫妇若再生一个女儿，正常的几率为3/4 16. 下列有关单倍体的叙述中，不