《微机原理与接口技术》课程设计任务书.docVIP

单片机课程设计实施方案 一、目的： 通过课程设计，主要达到以下目的： 使学生增进对单片机的感性认识，加深对单片机理论方面的理解。 使学生掌握单片机的内部功能模块的应用，如定时器/计数器、中断、片内外存贮器、I/O口、串行口通讯等。 使学生了解和掌握单片机应用系统的软硬件设计过程、方法及实现，为以后设计和实现单片机应用系统打下良好基础。 二、课程设计内容：（每三人一组） 步进电机控制系统设计(1班1~21号) 电子时钟设计(1班22~42号) 8×8点阵LED广告屏系统设计(1班43~60号) 控制交通灯设计(2班1~21号) 两个单片机之间的全双工通信(2班22~42号) 简易数字电压表设计(2班43~58号) 三、课程设计任务书和课程设计报告写作要求（附件） 四、时间安排：第1－2周 时间安排：第1－2周完成设计，第2周答辨。 五、指导老师： 指导教师：欧元贤 徐静 江伟 陈泽飞 余中泼 六、考核办法及成绩： 1、考核办法：演示所设计的系统；回答教师所提出的问题；查看课程设计报告；考勤情况。 2、考核成绩：分为优、良、中、及格和不及格。 《微机原理与接口技术》课程设计任务书 步进电机控制系统设计 系统功能： 步进电机转速分为8级，依次是30 、60、90、120、150、180、210、240 (r/min)。电机可实现正、反转，可通过键盘输入要求的转速。 电机的正反转和转速用LED管显示出来。 电机启动时有升速过程。 系统硬件电路设计 单片机采用MCS51系列 键盘为4×4行列式键盘，按键设有10个数字键0……9，和6个功能键依次是：正转、反转、回车、启动、停止、清屏。 有4个LED管，1个用于显示正、反转标识，3个用于显示电机转速。 系统软件设计 键盘管理程序(包括键扫描、键处理程序)。 LED动态显示程序。 步进电机正、反转及升速程序。 采用定时中断方式实现速度控制。 电子时钟设计 系统功能 能在LED显示器上显示时、分、秒。 可通过键盘修改时、分、秒值。 可通过键盘设定定时时间，实现定时“闹铃”。 系统硬件设计 单片机采用MCS51系列 键盘为4×4行列式键盘，按键设有10个数字键0……9，和6个功能键依次是：校时/定闹、时、分、秒、清定闹、回车。 有6位LED管，2位显示时，2个显示分，2个显示秒，用最右边的小数点表示定闹。 系统软件设计 键盘管理程序(包括键扫描、键处理程序)。 LED动态显示程序。 定闹时间设定与校时程序 “闹铃”程序 采用定时中断实现计时 8×8点阵LED广告屏系统设计 系统功能 (1)逐字显示 (2)向上滚动显示 (3)向左滚动显示 系统硬件设计 (1)单片机采用MCS51系列 (2)键盘为4×4行列式键盘，按键设有10个数字键0……9，和5个功能键依次是：逐字显示键、向上滚动显示键、向左滚动显示键、显示启动键、回车键。 系统软件设计 (1) 键盘管理程序(包括键扫描、键处理程序)。 (2)逐字显示程序，显示3个字“机汽院”，每字显示1s (3)向上滚动显示程序 (4)向左滚动显示程序 简易数字电压表设计 系统功能 (1)可测0~5V的8路输入电压值； (2)在LED数码管上轮流显示； (3)单路选择显示； 系统硬件设计 (1)单片机采用MCS51系列 (2) A/D转换器0809 (3)键盘为4×4行列式键盘，按键设有10个数字键0……9，和5个功能键依次是：各通道轮流显示键、单通道显示键、向左滚动显示键、显示启动/停止键、回车键。 (4)有4位LED管，左边1位用于指示显示通道，右边3位显示电压值。 系统软件设计 (1) 键盘管理程序(包括键扫描、键处理程序)。 (2) LED动态显示程序，包括： (3) 各通道轮流显示，共显示8个通道，每通道显示1s； (4) 单通道显示，仅显示指定通道电压，并保持到其他功能键按下。 两个单片机之间的全双工通信 系统功能： 实现两台单片机之间的全双工通信。 每一方都可以发送0——F的数字在本机显示，同时发送给对方显示。 系统硬件电路设计 单片机采用MCS51系列 键盘为4×4行列式键盘，按键设有10个数字键0……9，和4个功能键依次是：数字按键确认键、六个数字输入确认键、退格删除键和发送键。 有6个LED管，显示输入的或接收到的数字，数字从右至左每0.5s移动一位滚动进入，6位数字显示完后停留2s，然后熄灭，接着重复移动数字。（按键的数字立即显示从左入） 系统软件设计 键盘管理程序(包括键扫描、键处理程序)。 LED动态显示程序。 发送和接收程序。 交通灯控制设计 系统功能： 在LED数码管上显示倒计时秒的时间。 采用LED模拟信号灯，信号灯分东西、、 绿1 黄1 红