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课　堂　教　案 课　　题 裙装的设计 课　 型 新授技训课 教学目标 让学生了解服装裙子的分类及特点 掌握裙子的设计要点 能设计各种裙子的款式 重难点 设计各种裙子的款式 教学方法 教师讲解，学生练习 教学用具 计算机，投影仪 教学课时 三节课时 教 学 过 程 一、组织教学，按常规进行。 二、导入新课，图片展示。 1、先在电脑上画出裙子的正面款式图。 2、再在电脑上画出裙子的背面款式图。 三、正式授课，用投影仪演示： 1、裙子的分类及特点。 A：裙子按裙腰在腰节线的位置区分，有中腰裙、低腰裙、高腰裙； B：按裙长区分，有长裙(裙摆至胫中以下)、中裙（裙摆至膝以下、胫中以上）、短裙（裙摆至膝以上）和超短裙(裙摆仅及大腿中部)； C：按裙体外形轮廓区分，大致可分为连衣裙、筒裙、斜裙、缠绕裙、变化裙五大类。 ⑴ 连衣裙 连衣裙又称为“连衫裙”，是由上衣和各类裙子相连接而成的连体服装样式，款式种类繁多，有长袖、短袖、无袖之分。也有有领式和无领式等各种式样变化，是女性喜爱的夏装之一。 ⑵ 筒裙 筒裙是指从裙腰开始自然垂落的筒状或管状裙，又称为直裙、直筒裙。常见的有旗袍裙、西装裙、夹克裙、围裹裙等。 ⑶ 斜裙 由腰部至下摆斜向展开呈六字形的裙。多用棉布、丝绸、薄呢料和化纤织物等裁制。按裙型构成可分为单片斜裙和多片斜裙。单片斜裙又称为圆台裙，是将一块幅宽与长度等同的面料，在中央挖剪出腰围洞的裙，宜选用软薄面料裁制。多片斜裙由两片以上的扇形面料纵向拼接构成，通常以片数命名，有2片斜裙、 4片斜裙、6片斜裙、 8 片斜裙等。斜裙常见的品种有钟形裙、喇叭裙、超短裙、褶裙和节裙等。 ⑷ 缠绕裙 缠绕裙是用布料缠绕躯干和腿部，用立体裁剪法裁制的裙。因缠绕方法不一，裙式也多种多样。缠绕裙常作为晚礼服设计，当人体运动时，裙体裙褶的光影效果给人以韵律美感。 ⑸ 变化裙 变化裙是在上述款式上作综合性设计和变化的裙子，款式变化丰富，设计感强。 2、裙子的设计要点 ⑴ 裙子的设计变化主要体现在裙的长短变化；腰位高低变化；腰头变化；腰开门位置变化；连腰腰省变化；裙褶变化；扣腰方式变化；裙节变化；裙片分割变化；裙的层次变化；裙下摆周长变化；裙袋位置变化；裙底边开衩位置变化；裙边边缘变化；裙边的悬垂变化等方面。 ⑵ 裙腰头是短裙设计的重要组成部分。腰头往往是装饰设计的重点，美感强的腰头设计可以起到画龙点睛的作用。 ⑶ 除了裙子的腰部设计外，裙摆是裙子设计的重点。 3、各种裙子的设计 四、小组讨论，为了及时了解学生的掌握情况，要求学生以四人为一小组，进行小组讨论。这样不仅加深了学生对本课内容理解，并能够掌握本课的重点难点部份。 五、课堂小结，为了加深学生的记忆，教师进行课堂小结，通过基本款式设计新款。 六、布置作业，要求学生在8开素描纸上设计10款裙子。 教学反馈 大部分同学能独立完成 评价方式 自评和互评，然后教师统一评价