2010学年第二学期松隐中学初三物理备课组工作计划.docVIP

2010学年第二学期松隐中学初三物理备课组工作计划 我们知道，物理学科的基本特点是：知识量大、涉及面宽。体现有四多：概念多、规律多、公式多、实验多。也是中考各门科目中较难的一门学科。因此，搞好总复习，提高物理复习质量十分重要。立足基础，面向全体，以学生为主体，教师为主导，深化教学改革，更新教育观念，努力促进每一位学生的发展，进行全面的、针对性的、有效的复习，届初三共有个教学班，名学生。其中个班，2个班。上学期期统测学科平均分第学生总体，不及格率高。提优补差，面提高教学质量，本学期工作重点。 时间 课题 内容 第1周 第八章电能与磁 2,3，4节内容以及配套练习 第2周 第九章从原子到星系 1,2，4节内容及配套练习 第2到10周 第一轮复习 九个单元的基础复习 第10周 一模考试 考试及评讲试卷 第11到15周 第二轮复习 专题复习，各区县一模试卷 第16周 二模考试 考试及评讲试卷 第16到17周 第三轮复习 汇编试题 第18周 中考 第19周 阅卷 第一轮复习：落实基本概念，夯实基础 时间 复习范围 内容 第二周 第1单元物质 原子、太阳系新课各1课时，物质的概念梳理1课时，巩固练习、讲解2课时密度的计算小专题 第三周 第2单元运动 第3单元力 运动概念梳理1课时，巩固练习2课时 力的概念1课时，练习、讲解1课时 力的作图小专题 第四周 第4单元机械 基本概念1课时，杠杆力臂作图小专题，练习讲解2课时 压强基础概念2课时， 第五周 第5单元压强 巩固练习3课时，压强的计算小专题 光的基础概念1课时 第六五周 第6单元光 第7单元热 光的练习讲解2课时，光路作图小专题 热的基础1课时，练习1课时 第七周 第8单元电 热基础2课时电路作图小专题， 巩固练习3课时 第八周 第9单元磁 基础1课时，练习1课时磁的作图小专题 模拟卷 第九周 综合练习 模拟卷 第十周 一模考试 中考试卷中易、中、难的试题比例为81∶1，对的考查应是中考的重点复习的主要任务就是要组织学生将所学的知识进行梳理，将平时分散学习的各部分知识，按其内在联系进行有序组合，即由知识点到知识线到知识面到知识网络,在复习中建立完整的知识网络。要求教师要站得高看得远，总揽全局，心中要有一盘棋计划，覆盖全部知识点，把知识条理化和系统化。 以课本及《》为基本的复习材料，避免偏题、难题、怪题等题海战术，重视课文的重要叙述、例题的分析、各探究实验的基本作法、各图示的说明及练习题的解法等。 这一轮复习可以遵循这样三个原则。第一个原则是各知识块的知识复习要交叉进行。（根据《》分单元。如果复习时按其次序逐章复习，学生事先知道了顺序，同时由于同一知识块的单元知识放在一起，学生往往会产生枯燥的感觉。可以先讲一部分力学知识，插讲一个光学单元，再讲一部分电学知识，再插一个热学的单元。）第二个原则是先主再次，先抓重点再进行一般。（根据历年中考试题的分析，中考涉及重点知识，在每年的试题中必考，而且所占的比例约60％，可以先复习这个重点单元再复习其余次要单元。如先复习、力密度、压强，机械、运动可以放在最后。因为学生在复习之初，都会较认真，但随着时间的推移会出现疲劳。这时再复习其次的个单元。这个单元不仅要求不高，而且相应地难度也较低，学生往往比较容易度过这一段时间，又不影响教学进度和学习效果。）第三个原则是初二、初三的内容交叉进行，也是给学生一个调节，加强新鲜感。 根据近年命题的趋势结合本校学生特点，准备以下几个专题：动态和故障分析专题；测电阻专题；密度、压强专题；图片归纳专题；科学方法专题；表格分析题等六个专题复习。在专题复习的过程中穿插近几年中考考题的练习以及各区县的一模试题。 第三轮复习：以各区模拟试题及近几年中考题为主，进行适应性的强化训练 最后阶段是冲刺阶段，也是心理和智力的综合训练阶段，是整个复习过程中不可缺少的最后一环。精选各区模拟卷中的本学期的相应知识，结合本校学生的实际，以及平时错误率较高的题目汇编成期末模拟卷，对学生进行实战演练，以提高解题速度和正确率，并通过练、评、反思及时发现问题，查漏补缺。这里要特别注意以下三个方面：1、解题格式的规范化、语言表达的完整性和准确性。2、训练综合题的分析方法和解题技巧，如必要时可以在读题时先画出草图，便于理解题意和解答。3、关注社会热点，如最新科技发展（“嫦娥三号”中涉及的物理知识），注意观察生活，联系实际。 总之，希望通过三轮复习，使学生学得的知识得以系统化、内化，最终在中考得以正常发挥，取得理想的成绩，也希望我们松隐中学初三物理成绩前进一名，这也是老师和家长共同期盼的。 2011年2月15日 1