2010年高考数学易错点专题点睛：函数与导数.docVIP

2010年高考数学易错点专题点睛：函数与导数 【原题21】 不等式 【错误分析】： 当时，真数且在所求的范围内（因 ），说明解法错误.原因是没有弄清对数定义.此题忽视了“对数的真数大于零”这一条件造成解法错误，表现出思维的不严密性. 【答案】： 【解析】： 【易错点点睛】要注意的取值范围（保证对数有意义）；解题思路是将对数方程转化为二次方程，再利用二次方程根的分布求解。 【原题22】在一个交通拥挤及事故易发生路段，为了确保交通安全，交通部门规定，在此路段内的车速v（单位：km/h）的平方和车身长（单位：m）的乘积与车距d成正比，且最小车距不得少于半个车身长.假定车身长均为（单位：m）且当车速为50（km/h）时，车距恰为车身长，问交通繁忙时，应规定怎样的车速，才能使在此路段的车流量Q最大？(车流量=) 【错误分析】：，将，代入得，∴，又将代入得，由题意得（）将Q==（） ∵∴当且仅当时， 综上所知，（km/h）时，车流量Q取得最大值. 【答案】： 【解析】：（1）依题意， 则 显然当时，Q是关于的增函数，∴当时， 当时，Q== 当且仅当时，上式等号成立.综上所述，当且仅当时，车流量Q取得最大值. 【易错点点睛】在行驶过程中车速有可能低于25（km/h），所以解题材中应分两类情形求解，得分段函数. 【原题23】定义在R上的函数满足：对任意实数，总有，且当时，.（1）试求的值；（2）判断的单调性并证明你的结论；（3）设，若，试确定的取值范围.（4）试举出一个满足条件的函数. 【错误分析】：　根据题意，将一般问题特殊化，也即选取适当的特值（如本题中令；以及等）是解决有关抽象函数问题的非常重要的手段；另外，如果能找到一个适合题目条件的函数，则有助于问题的思考和解决. 【答案】：见解析 【解析】：（1）在中，令.得：. 因为，所以，. （2）要判断的单调性，可任取，且设. 在已知条件中，若取，则已知条件可化为：.由于，所以. 为比较的大小，只需考虑的正负即可. 在中，令，，则得. ∵ 时，，∴ 当时，. 又，所以，综上，可知，对于任意，均有. ∴ .∴ 函数在R上单调递减. （3）首先利用的单调性，将有关函数值的不等式转化为不含的式子. ，，即. 由，所以，直线与圆面无公共点.所以，. 解得 . （4）如. 【易错点点睛】有些抽象函数的性质是用条件恒等式给出的，可通过赋特殊值法使问题得以解决 【原题24】已知,则 . 【错误分析】：. 【答案】： 【解析】：设,,则 . 【易错点点睛】复合函数求导数计算不熟练,其与系数不一样也是一个复合的过程,有的同学忽视了. 【原题25】已知函数判断f(x)在x=1处是否可导？ 【错误分析】：。 【答案】：不可导 【解析】：　　　∴ f(x)在x=1处不可导. 【易错点点睛】函数在某一点的导数，是一个极限值，即，△x→0，包括△x→0＋，与△x→0－，因此，在判定分段函数在“分界点”处的导数是否存在时，要验证其左、右极限是否存在且相等，如果都存在且相等，才能判定这点存在导数，否则不存在导数. 【原题26】求在点和处的切线方程 【错误分析】：直接将，看作曲线上的点用导数求解。 【答案】： 【解析】： 即过点的切线的斜率为4，故切线为：． 设过点的切线的切点为，则切线的斜率为，又， 故，。 即切线的斜率为4或12，从而过点的切线为： 【易错点点睛】点在函数的曲线上，因此过点的切线的斜率就是在处的函数值；点不在函数曲线上，因此不能够直接用导数求值，要通过设切点的方法求切线．要注意所给的点是否是切点．若是，可以直接采用求导数的方法求；不是则需设出切点坐标． 【原题27】已知曲线及点，求过点的曲线的切线方程. 【错误分析】：，过点的切线斜率，过点的曲线的切线方程为.曲线在某点处的切线斜率是该曲线对应的函数在该点处的导数值，这是导数的几何意义.在此题中，点凑巧在曲线上，求过点的切线方程，却并非说切点就是点，上述解法对求过点的切线方程和求曲线在点处的切线方程，认识不到位，发生了混淆. 【答案】：或 【解析】：设过点的切线与曲线切于点，则过点的曲线的切线斜率 ，又，。①点在曲线上， ②，②代入①得 化简，得，或.若，则，过点的切线方程为；若，则，过点的切线方程为过点的曲线的切线方程为或 【易错点点睛】导数的几何意义是曲线数在某点处切线的斜率．所以求切线的方程可通过求导数先得到斜率，再由切点利用点斜式方程得到，求过点p（x0，y0）的切线方程时，一要注意p（x0，y0）是否在曲线上，二要注意该点可能是切点，也可能不是切点，因而所求的切线方程可能不只有1条 【原题28】当 ，证明不等式. 【错误分析】：由题意构造出两个函数，.利用导数求函数的单调区间，从而导出及是解决本题的关键