社会发展比较透视观.docVIP

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社展比透象大一大二生程分一分教室院授老富娟程明本程社展的入程程目的在於引生思考理解何展展的理念意形展的力量展涉入的行者手段目的以及展促成的成社如何影人社生活本程展社展研究的出依循展典史展的展相的概念包括成展工化代化理性化技知全球化全球性不平等期程在程安排上主要分二部分第一部份助生理解展的核心涉及的南北社文化差以及前全球化的涵和背後的意形第二部分比社展的出理解展如何造成全球家之以及家之的性藉由拉美家的文助生理解家追展的意形史特定程如何造成衍生出相的社不公化等社同照拉美家的制度社文化差引生思考不同家

社會發展:比較透視觀 【開課對象】:大一與大二學生。 【課程學分】:週一D56,3個學分。教室綜院270104 【授課老師】:黃富娟 【課程說明】 本課程為社會發展的入門課程。課程目的在於:引導學生思考與理解何謂「發展」?發展的理念與意識形態、驅動發展的力量、發展涉入的行動者、手段-目的,以及「發展」促成的經濟成長與社會變遷如何影響人類社會生活。本課程從發展社會學與發展研究的觀點出發,依循發展典範與歷史發展的軌跡,圍繞與發展相關的幾組概念,包括:成長/發展、工業化/現代化、理性化/技術知識、全球化/全球性不平等,來規劃學期課程。 在課程安排上,主要區分二個部分:第一部份,協助學生理解「發展」

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