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- 约 49页
- 2017-02-22 发布于湖北
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《生物入侵》课件讲解
怎样读懂科普知识的说明文 我们阅读介绍科学知识的说明文时,注意: 一要把握文章介绍的知识要点。 二要理清科普说明文的说明顺序,掌握说明方法。 三要琢磨文章的词句,怎样把科学知识介绍得准确、生动。 自学目标 1. 略读课文,学会筛选信息,明确有关生物入侵的知识。 2. 研读课文,理清本文的说明顺序。分析本文所运用的说明方法,并体会其表达效果。赏析说明文语言。 3. 增强环保、防范意识,为建设家园,保护家园而努力。 问题导学 1、什么是“生物入侵者”? 2、生物入侵所带来的巨大危害有哪些? 3、造成生物入侵增多的原因及途径是什么? 4、生物学及生态学界对“生物入侵者”的不同态度分别是什么? 5、世界各国对“生物入侵者” 采取了怎样的相应措施? 合作探究 1、本文采用了什么说明顺序? 2、本文主要采用了哪些说明方法。试从课文中找出有关语句,说说它们的表达效果。 作诠释 原本生活在异国他乡想、通过----------称为“生物入侵者”。 再如:“到目前为止,人们为了清理和更换管道已耗资数十亿美元。”“仅在美国,每年由‘生物入侵者’造成的经济损失就高达两千多亿美元。” ▲举出欧洲斑贝、亚洲天牛和南美洲的红蚂蚁对北美洲的入侵。 如何分析说明文的语言特色 首先,了解说明文语言的特点——准确性、科学性。 其次,说明文语言的准确性主要体现在以下几
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