课时提升作业(二十四)_6.3.docVIP

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课时提升作业(二十四)_6.3.doc

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(二十四) 测量物质的密度 (40分钟 60分) 一、选择题(本大题共小题每小题分共分 1.下面是某同学测定菜油密度的实验步骤这些步骤中可省去的步骤是(  ) ①用天平称出空矿泉水瓶的质量 ②在矿泉水瓶里装满水用天平称出它们的总质量 ③用天平称出矿泉水瓶装满菜油后的总质量 ④用量筒测出矿泉水瓶里所装菜油的体积 ⑤计算菜油的密度 ①或④ ②或④ ②或③ 都不能省去 2.(2014·济宁中考小梦参加了月份的实验操作考试。下表中记录的是小梦与其他三位同学测出的小石块的密度注经查密度表可知石块的密度为。下列说法正确的是(  )考生 小梦 小满 李明 张扬 小石块 的密度 2.52 g/cm3 2.56 g/cm3 2.60 g/cm3 A.四位考生的实验都失败了因为密度表中石块的密度为 B.只有小满的数据可以接受因为他的数据最接近密度表中的数据 只有张扬的数据不可以接受因为他的数据偏差最大 只要实验操作正确数据真实上述数据均有效 3.(2014·衡阳中考仅使用以下各组器材不能测出长方体金属块密度的是(  ) 刻度尺、天平和砝码 天平和砝码、量筒、水、细线 弹簧测力计、刻度尺、细线 刻度尺、水、细线、烧杯 4.小明利用天平和量杯测量某种液体的密度得到的数据如表所示根据数据绘出的图像如图所示。则量杯的质量与液体的密度是(  ) 液体与量杯的质量 40 60 80 100 液体的体积 20 40 60 80 A.20 g,1.0×103kg/m3 B.60 g,0.8×103kg/m3 C.60 g,1.0×103kg/m3 D.20 g,0.8×103kg/m3 【解析】选A。由图像可知,当液体体积V=0时,所对应的质量m即为量杯的质量,故量杯的质量m杯=20 g;要计算液体的密度,可任选表格中的一组数据,如选取第三组数据可得到:m杯+m液=80 g,即20 g+ρ液V液=80 g,故ρ液=== 1 g/cm3=1.0×103kg/m3。 5.下面哪组仪器可以用来测量液体的密度若需要水可供给但不得添加其他器材(  ) 天平和秒表       米尺和量筒 天平和玻璃杯天平和米尺 二、填空题(本大题共小题每空分共分 6.如图所示是用量筒测量不规则形状物体体积的一种方法。由图可知该量筒的量程为   该物体的体积为   。 【解析】由题图可知量筒的量程为100 mL;未放物体前水的体积V1=50 mL,放入物体后物体和水的总体积为V2=60 mL,该物体的体积为V=V2-V1=60 mL -50 mL =10 mL=10 cm3。 答案:100 10 7.(2014·齐齐哈尔中考某小组测酱油的密度在烧杯中倒入适量的酱油测出烧杯和酱油的总质量是将烧杯中一部分酱油倒入量筒中如甲图所示测量烧杯和剩余酱油的质量时所加砝码和游码位置如乙图所示那么量筒中酱油的质量为    由此可计算出酱油的密度为    。 ==1.05 g/cm3=1.05×103kg/m3。 答案:21 1.05×103 8.测量大米密度时小华发现米粒间有空隙若把空隙的体积也算作大米的体积将使密度的测量结果偏     。于是她用一个饮料瓶装满水拧上盖子用天平测出总质量为。又测出大米放入瓶中擦干溢出的水再测这时的总质量。天平平衡时右盘中的砝码和游码位置如图所示则总质量为      。由此可以算出这种大米的密度为    。 【解析】测量大米密度的原理是ρ=,若把大米间空隙的体积也算作大米的体积将使大米的体积偏大,从而使密度的测量结果偏小;要准确测量大米的密度,关键是准确测量大米的体积,在这里采用的是排水法,即通过测量排开水的体积来测量大米的体积,则排开水的质量为m排=m1-(m2-m米)=143 g-(151 g-48 g)= 40 g,大米的体积为V米=V排===40 cm3,该大米的密度为ρ== =1.2 g/cm3=1.2×103kg/m3。 答案:小 151 1.2×103 9.(2014·徐州中考小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品在实验室中用    测出工艺品的质量为已知其中铜的质量为。如图所示将工艺品浸没在装有水的量筒中则工艺品的体积为   。由此可以算出玉石的密度为   铜的密度为。 【解析】本题考查固体密度的测量。 天平是测量物体质量的仪器,在实验室中用天平测出工艺品的质量。已知工艺品的质量m=141 g;工艺品的体积V=70 mL-40 mL=30 mL=30 cm3;由ρ=可得,铜的体积V铜===10 cm3 玉石的质量m玉=m总-m铜=141 g-89 g=52 g,玉石的体积V玉=V-V铜=30

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