课时提升作业(十二)_3.4.docVIP

温馨提示： 此套题为Word版，请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴，调节合适的观看比例，答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 课时提升作业(十二) 升华和凝华 (30分钟　40分) 一、选择题(本大题共5小题，每小题3分，共15分) 1.(2014·赤峰中考)在寒冷的冬天，以下实例中，属于升华的是(　　) A.树枝上形成的“雾凇” B.人在室外呼出的“白气” C.堆起的雪人逐渐变小 D.雪花在脸上变成水 【解析】选C。本题考查升华现象的判断。树枝上形成的“雾凇”，是水蒸气由气态变为固态，是凝华现象，A不符合题意；人在室外呼出的“白气”，是水蒸气遇冷液化成的小水珠，是一种液化现象，B不符合题意；堆起的雪人逐渐变小，是雪由固态变为气态，是升华现象，C符合题意；雪花在脸上变成水，是雪由固态变成液态，是熔化现象，D不符合题意。故选C。 2.2014年12月17日，漠河县最低气温突破-42.1℃，并伴随着冰雾现象，再现冰雾天气。所谓冰雾，就是悬浮在空气中的大量微小冰晶组成的雾。下列关于冰雾的形成，正确的是(　　) A.由水蒸气液化形成的 B.由水蒸气凝华形成的 C.由水蒸气凝固形成的 D.由水蒸气汽化形成的 【解析】选B。本题考查凝华现象。在-42.1℃的极低气温下，空气中的水蒸气遇冷凝华成微小冰晶组成的冰雾，故选B。 3.一种新兴的时尚美食——干冰辅助制作的靓丽美食，在全国各大星级宾馆、酒店的菜谱中悄然出现。干冰特有的云雾效果再加上各位高级厨师们的出色手艺，使众多美食家们又一次享受到了一种全新的沁人心脾的时尚美食！如图所示，将干冰投入装水的盘中时，发现水在剧烈“沸腾”，盘面上出现大量“白气”，此“白气”是(　　) A.干冰升华产生的大量白色二氧化碳气体 B.干冰升华放热使水汽化形成的水蒸气 C.干冰熔化吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 D.干冰升华吸热使空气中水蒸气液化形成的小水滴 【解析】选D。本题考查升华吸热的应用。在干冰升华的过程中，会吸收周围的热量，导致周围的温度降低，空气中的水蒸气在温度降低的时候就会液化形成小液滴，就是我们看到的“白气”现象，故选D。 4.下列描述中与北方冬天窗户玻璃上出现的冰花属于同一种物态变化过程的 是(　　) A.衣柜里的樟脑片放上一段时间，结果消失了 B.秋天，霜打枝头 C.闷热潮湿的夏天，自来水管冒“汗” D.冬天，千里冰封 【解析】选B。本题考查物态变化的判断，解决此类题目的关键是把握物质前后的状态变化。北方冬天窗户玻璃上出现的冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象；衣柜里的樟脑片消失，由固态直接变成气态，属于升华现象；霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象；闷热潮湿的夏天，自来水管冒“汗”，是空气中的水蒸气遇到温度较低的自来水管凝结成的小水滴，属于液化现象；冬天，千里冰封，水变成了冰，发生的是凝固现象。故选B。 5.2015年2月27日，甘肃省通过人工降雨促进地表绿地增加。在水蒸气含量很高的高空中喷撒干冰，是人工降雨的一种方法。干冰吸热变成二氧化碳气体，使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒下降过程中变成雨滴。在上述人工降雨的过程中，发生了一些物态变化，按先后顺序排列正确的是(　　) A.升华、凝华、熔化　　　 B.升华、凝固、熔化 C.升华、熔化、凝华 D.凝华、液化、升华 【解析】选A。本题考查物态变化的判断。干冰吸热变成二氧化碳气体，干冰从固态变为气态是升华现象，空气中的水蒸气变成小冰粒，是气态直接变为固态是凝华现象，冰粒下降过程中变成雨滴，是固态的冰粒变为液态的雨滴，是固态变为液态是熔化现象。故选A。 二、填空题(本大题共3小题，每空2分，共12分) 6.(2014·常州中考)2014年年初，千年香格里拉古城惨遭火灾，小明设计了一种灭火弹，弹内装有干冰(固态二氧化碳)，将灭火弹投入火场，外壳破裂，干冰迅速　　　　　　　　 【解析】灭火弹中的干冰在外壳破裂后迅速升华，升华的过程中，吸收热量，从而起到降温作用，实现快速灭火。 答案：升华　吸 7.(2015·南京江宁期中)用酒精灯对碘锤加热，碘锤内整个空间出现大量紫色碘蒸气，停止加热，并在碘锤上部凹槽内滴入适量冷水后，碘锤内碘蒸气减少，而碘锤　　　　　 【解析】固态的碘颗粒在受热的条件下直接升华为碘蒸气，停止加热，并在碘锤上部凹槽内滴入适量冷水后，碘蒸气碰到温度低的凹槽时，放热并直接凝华为固态，故在凹槽下部出现碘颗粒。同时凹槽内的水变热说明凝华时放出热量。 答案：下部　凝华放热 8.(2014·莆田中考)英国科学家研发出一种“激光橡皮”。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接　　　　　　　　 【解析】本题考查升华和凝华现象的应用。激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接变为高温碳蒸气，即物