课题1 化肥和农药 学案2（人教版选修2）.docVIP

第二课时 教学过程： 见PPT文件 [课堂练习]（第一第二课时综合） 1．某硫酸铵肥料，实验测得氨的质量分数为20％，该样品中可能混有 A 碳酸氢铵 B 硝酸铵 C 氯化铵 D 磷酸氢二铵 2．下列物质不能跟硫酸铵肥料混合施用的是 A 碳酸氢铵 B 草木灰 C 过磷酸钙 D 氯化钾 3、化合物A： DDT的新型杀虫剂，它含有几种官能团A、2种　　　B、3种　　　C、4种　　　D、5种 5．在石灰性土壤里施用(NH4)2SO4会造成氨的损失。请分析说明原因，并写出有关的化学反应式，施肥时，可采用什么措施减少或避免氮的损失。 6．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J等10种物质是与生命运动相关或与环境、能源等问题有关。它们之间在一定条件下存在如右图所示的“框图”关系。 请回答下列问题： （1）C的名称 ；反应①、②共同的化学、生物学意义是什么？ （2）与反应④有关的环境公害是什么？分析其中D所起的作用。 （3）与物质H有关的环境公害是什么？美国目前是世界上造成这种环境公害最严重的国家；你认为美国政府未能解决导致这种公害的两大主要问题是什么？ （4）写出反应⑤的离子方程式，并指出该化学反应的意义。 7、合成氨工业用氢和氮在催化剂作用下直接合成，下表表示在一定温度和压强作用下达到动态平衡时氨的含量。达到平衡时混合气中氨的含量（体积百分比）（氮气和氢气的体积比是1:3） 右图是一透热性能很好的坚固容器，活塞C可左右移动。其总体积为44.8L，现将400℃、300大气压的氢气33.6L和400℃、300大气压的氮气11.2 L充入容器中，当两者反应达到动态平衡时，若保持混合气体的压强仍为400℃和300大气压，求： （l）容器是向外界放热，还是吸热？（2）试计算充入容器中氮气质量是多少克？（3）活塞C要向左倒移动的距离与容器全长之比是多大？ 8．雷鸣电闪是日常生活中司空见惯的现象。设某次雷电中，两块云团间的电势差约为109V，放电电量约为15C。在闪电过程中，空气中的氮气和氧气直接化合，已知每mol氧气和氮化合时要吸收180.74kJ的能量，闪电时有1/1000的能量用于这一反应。那么： （1）此次闪电所产生的NO的物质的量有多大？ （2）此次雷雨闪电的生成物相当于给土壤施了多少尿素化肥？ 参考答案： 1、A 2、B3、B 4、（1）反应方程式略（2）(NH4)2HPO4（3）亚硝酸菌 硝酸菌 2NH3＋3O22HNO2＋2H2O＋能量 2HNO3＋O2==2HNO3 （4）废气 粉尘、废渣（工业锅炉渣） 废水 （5）过滤 沉淀 吸附净化 化学分解 5、在石灰性土壤里施用(NH4)2SO4会造成氨的损失。因为石灰性土壤中含有大量的CaCO3，它是一种碱性物质，能与(NH4)2SO4发生化学反应产生氨气，氨气易挥发从而造成氨的损失。CaCO3＋(NH4)2SO4==CaSO4↓＋2NH3↑＋CO2↑＋H2O。施肥时可将(NH4)2SO4深施并覆土，使(NH4)2SO4与CaCO3不接触，避免发生化学反应。 6、（1）根瘤菌 均发生“固氮”反应，即将空气中游离态氮转化为化合态氮，并最终可为土壤、植物所吸收，促进植物的生长。实现着自然界周而复始的“氮循环”，保持着生态平衡，使生命得以延续。 （2）臭氧层被破坏 NO在O3分解过程中起了催化作用 （3）温室效应 发电厂、机动车辆 （4）CO(NH2)2＋2H2O2NH4+＋CO32－ 使尿素转化为铵态氮，易被作物吸收。 7、（1）放热（2）1.7kg（3）0.24 8、（1）依题意可得闪电放出的能量：W＝qU＝1.5×1010J 每mol O2与N2化合生成2mol NO并吸收180.74kJ能量，因此，此次闪电生成的NO物质的量：n＝1.66×105mol。 （2）由于2mol NO能生成lmol CO(NH2)2，则尿素的总质量m＝4.98×103kg。此次雷雨闪电相当于给土壤施了4.98×103kg化肥。