辽宁省大连普兰店市第一中学2017届高三数学一轮复习学案：平面向量的数量积 Word版.docVIP

普兰店区第一高三年级数学学科复习案 课题：第三节　平面向量的数量积最新考纲：1.理解平面向量数量积的含义及其物理意义；2.了解平面向量的数量积与向量投影的关系；3.掌握数量积的坐标表达式，会进行平面向量数量积的运算；4.能运用数量积表示两个向量的夹角，会用数量积判断两个平面向量的垂直关系． 1．两个向量的夹角(1)定义 已知两个向量a和b，作＝a，＝b，则AOB＝θ叫作向量a与b的夹角． (2)范围 向量夹角θ的范围是，a与b同向时，夹角；a与b反向时，夹角. (3)向量垂直 如果向量a与b的夹角是90°，则a与b垂直，记作ab. 2．平面向量数量积的意义 (1)a，b是两个非零向量，它们的夹角为θ，则数|a|·|b|·cos θ叫作a与b的数量积，记作a·b，即a·b＝|a|·|b|·cos θ.规定0·a＝0. 当ab时，θ＝90°，这时a·b＝. (2)a·b的几何意义 a·b等于a的长度|a|与b在a的方向上的投影|b|cos θ的乘积． 问题探究1：b在a上的投影是向量吗？3．向量数量积的性质 (1)如果e是单位向量，则a·e＝e·a＝|a|cos 〈a，e〉． (2)ab?a·b＝0且a·b＝0a⊥b. (3)a·a＝|a|2，|a|＝(4)cos 〈a，b〉＝. (5)|a·b|≤|a||b|. 4．数量积的运算律 (1)交换律a·b＝b·a. (2)分配律(a＋b)·c＝a·c＋b·c. (3)对λR，λ(a·b)＝(λ a)·b＝a·(λ b)． 问题探究2：数量积的运算满足结合律吗？ 5．数量积的坐标运算 设a＝(a1，a2)，b＝(b1，b2)，则 (1)a·b＝(2)a⊥b? (3)|a|＝(4)cos 〈a，b〉＝ . 1．判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)两个向量的数量积是一个实数，向量的加、减、数乘运算的运算结果是向量．(　　) (2)在ABC中，向量，的夹角为ABC.(　　) (3)由a·b＝0可得a＝0或b＝0.(　　) (4)a·b＝a·c(a≠0)，则b＝c.(　　) (5)若a·b0，则a和b的夹角为锐角；若a·b0，则a和b的夹角为钝角．(　　) 2．(2015·新课标全国卷)向量a＝(1，－1)，b＝(－1,2)，则(2a＋b)·a＝(　　) A．－1 B．0 C．1 D．2 3．已知A(1,2)，B(3,4)，C(－2,2)，D(－3,5)，则向量在向量上的投影为(　　) A. B． C. D． 4．(2015·济南二模)平面向量a与b的夹角为，a＝(3,0)，|b|＝2，则|a＋2b|＝(　　) A．7 B． C. D．3 5．已知a＝(2，－1)，b＝(λ，3)，若a与b的夹角为钝角，λ的取值范围考点一　平面向量的数量积 (1)(2015·四川卷)设四边形ABCD为平行四边形，||＝6，||＝4.若点M，N满足＝3，＝2，则·＝(　　) A．20 B．15 C．9 D．6 (2)(2015·山西四校联考)在矩形ABCD中，AB＝，BC＝2，点E为BC的中点，点F在边CD上，若·＝，·的值 对点训练 1．(2015·洛阳统考)若平面向量a＝(－1,2)与b的夹角是180°，且|b|＝3，则b的坐标为(　　) A．(3，－6) B．(－3,6) C．(6，－3) D．(－6,3) 2．已知两个单位向量e1，e2的夹角为，若向量b1＝e1－2e2，b2＝3e1＋4e2，则b1·b2＝ . 3．已知点A，B，C满足||＝3，||＝4，||＝5，则·＋·＋·的值是 ． 考点二　平面向量的夹角与垂直 (1)(2015·淄博一模)设单位向量e1，e2的夹角是60°，a＝e1＋e2，b＝e1＋te2，若向量a，b的夹角为锐角，实数t的取值范围(2)(2015·重庆卷)若非零向量a，b满足|a|＝|b|，且(a－b)(3a＋2b)，则a与b的夹角为(　　) A. B． C. D．π 对点训练 1．(2016·北京西城区期末)在平面直角坐标系xOy中，点A(1,3)，B(－2，k)，若向量，则实数k＝(　　) A．4 B．3 C．2 D．1 2．(2016·景德镇质检)已知向量a，b满足(a＋2b)·(a－b)＝－6，且|a|＝1，|b|＝2，则a与b的夹角为 ． 3．已知向量a＝(1，－1)，b＝(1,2)，向量c满足(2c＋b)a，(c－2a)b，则c＝ . 考点三　平面向量的模 (1)(2015·北京东城区调研)设a，b是两个非零向量．则下列命题为真命题的是(　　) A．若|a＋b|＝|a|－|b|，则ab B．若ab，则|a＋b|＝|