辽宁省大连普兰店市第一中学2017届高三数学一轮复习学案：数列的概念与简单表示方法 Word版.docVIP

普兰店区第一高三年级数学学科复习案 课题：第一节　数列的概念与简单表示方法最新考纲：1.了解数列的概念和几种简单的表示方法(列表、图象、通项公式)；2.了解数列是自变量为正整数的一类函数． 1．数列的定义 按照排列着的一列数称为数列，数列中的每一个数叫作这个数列的．排在第一位的数称为这个数列的第1项(通常也叫作)． 问题探究1：数列可以看成一个以n为自变量的函数，则其定义域是什么？ 2．数列的分类 3.数列的表示法 (1)数列的一般形式可以写成：(2)数列的表示法分别为、、、． 4．数列的通项公式 如果数列{an}的第n项与之间的关系可以用一个式子an＝f(n)来表示，那么这个公式叫作这个数列的通项公式． 问题探究2：数列的通项公式唯一吗？是否每个数列都有通项公式？ 5．数列的递推公式 若一个数列首项确定，其余各项用an与an－1的关系式表示，则这个关系式就称为数列的递推公式． 1．判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)相同的一组数按不同顺序排列时都表示同一个数列．(　　) (2)所有数列的第n项都能使用公式表达．(　　) (3)根据数列的前几项归纳出数列的通项公式可能不止一个． (　　) (4)2是数列，，2，……的第8项．(　　) (5)如果数列{an}的前n项和为Sn，则对n∈N*，都有an＝Sn－Sn－1.(　　) 2．(2015·银川模拟)在数列{an}中，已知a1＝1，an＋1＝2an＋1，则其通项公式为an＝(　　) A．2n－1 B．2n－1＋1 C．2n－1 D．2(n－1) 3．已知数列{an}中，a1＝3，a2＝6，an＋2＝an＋1－an，则a2 016等于(　　) A．6 B．－6 C．3 D．－3 4．数列{an}中，an＝－2n2＋29n＋3，则此数列最大项的值是(　　) A．103 B． C. D．108 5．已知数列{an}的前n项和Sn＝3＋2n，an 考点一　利用观察法求数列的通项公式 写出下面各数列的一个通项公式： (1)0,1,0,1，…. (2)，，，，，…. (3)－1，，－，，－，，…. (4)，－1，，－，，－，…. (5)3,33,333,3 333，…. 对点训练 1．数列1，，，，…的一个通项公式an是(　　) A. B． C. D． 2．下列关于星星的图案构成一个数列，该数列的一个通项公式是(　　) A．an＝n2－n＋1 B．an＝ C．an＝ D．an＝ 3．数列－，，－，，…的一个通项公式an＝ . 考点二　利用Sn与an的关系求数列的通项公式 设数列{an}的前n项和为Sn，数列{Sn}的前n项和为Tn，满足Tn＝2Sn－n2，nN*. (1)求a1的值； (2)求数列{an}的通项公式． 拓展探究]　(1)若本例中的Sn＝3n2－2n，{an}的通项公式 (2)若本例中的Sn＝n2＋2n＋1，{an}的通项公式考点三　由递推关系求数列的通项公式 根据下列条件，确定数列{an}的通项公式． (1)a1＝1，an＋1＝3an＋2； (2)a1＝1，an＝an－1(n≥2)； (3)a1＝2，an＋1＝an＋3n＋2. 对点训练 1．(2016·宝鸡质检)在数列{an}中，a1＝2，an＋1＝an＋ln，则an＝(　　) A．2＋ln n B．2＋(n－1)ln n C．2＋nln n D．1＋n＋ln n 2．(2016·福州质检)在数列{an}中，a1＝1，an＋1＝(nN*)，则数列的通项an＝ . 3．数列{an}中，a1＝1，对于所有的n≥2，nN*，都有a1·a2·a3·…·an＝n2，an