辽宁省大连普兰店市第一中学人教B版高中数学必修五导学案：3.3一元二次不等式及其解法 Word版.docVIP

3.3一元二次不等式及其解法 编制人：潘钢 校对：姜淑敏 2016.10.9 学习目标：1.理解一元二次不等式与二次函数、一元二次方程之间的关系，能借助二次函数的图象解一元二次不等式 2.会解与一元二次不等式有关的恒成立问题，会解可化为一元二次不等式的简单高次不等式和分式不等式 重点：一元二次不等式的解法 难点：从函数与方程的观点理解一元二次不等式的解及含参的一元二次不等式的解法 活动一：自主预习，知识梳理 1.一元二次不等式的概念及其形式 （1）概念：含有 未知数，且未知数的 次数为 不等式，叫做一元二次不等式 （2）一般表达式：或，其中为常数 2.一元二次不等式与相应二次函数、一元二次方程的联系 设判别式 判别式 解不等式 或 的步骤 （1）求方程的解 有两个不等的实数解 有两个相等的实数解. 没有实数解 （2）画函数 的示意图 （3）得不等式的解集 活动二：问题探究， 1：不等式为常数）是一元二次不等式吗？ 2. 一元二次不等式何时解集为R，何时解集为？ 活动三：要点导学，合作探究 要点一：利用二次函数图象解不等式 例1：解不等式 （1） （2） （3） （4） （5） 例2：求函数的定义域 要点二：从函数与方程的观点理解一元二次不等式的解 例3 ：若不等式的解集为，求关于的不等式的解集 练习：已知的解集为，求不等式的解集 要点三：与一元二次不等式有关的恒成立问题 例4：已知不等式对于所有的实数都成立，求的取值范围 练习：1.若关于的不等式恒成立，求实数的取值范围 2.设，对于函数，若定义域为R，求实数的取值范围 小结：一元二次不等式解题步骤： 要点四：分式不等式与一元高次不等式的解法 例5：解下列不等式 （1） （2） 练习：解下列不等式： （1） （2） 小结：分式不等式与一元高次不等式的解法步骤 作业：P78~79练习A,B 课后反思：