湖南省新化县第一中学2015-2016学年高一下学期期中考试理综生物试题解析（解析版）含解斩.docVIP

时量：90分钟 总分：100分 一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个正确答案，请将正确答案填涂到答题卡上。） 1、关于细胞的分化、衰老、凋亡与癌变，下面选项中表述正确的是（ ） A．细胞的高度分化改变了物种的遗传信息 B．原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传 C．细胞的衰老和凋亡是生物体异常的生命活动 D．个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程 【答案】D 【解析】 试题解析：细胞分化的实质是基因的选择性表达，因此细胞分化不会改变遗传信息，A错误； 细胞癌变的根本原因是基因突变，属于可遗传的变异，如果癌变的是体细胞，则不会遗传给后代，B错误；细胞衰老和凋亡都是正常的生命活动，对机体是有利的，C错误；个体衰老是组成个体的细胞普遍衰老的过程，衰老的个体内虽然有新细胞产生但是组成个体的细胞普遍衰老，D正确。 考点：本题考查细胞的分化、衰老、凋亡与癌变的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。 2、对动植物细胞的有丝分裂过程进行比较，它们的主要区别发生在(? )? A．前期和末期 B．间期和中期 C．前期和间期 D．间期和末期 【答案】A 【解析】 试题解析：动植物细胞有丝分裂过程的不同主要发生在前期和末期：（1）前期纺锤体的形成过程不同：动物细胞中纺锤体是由中心体发出星射线形成的；植物细胞中纺锤体是由细胞两极发出纺锤丝形成的。（2）末期细胞质的分开方式不同：动物细胞中部出现细胞内陷，把细胞质隘裂为二，形成两个子细胞；植物赤道板出现细胞板，扩展形成新细胞壁，并把细胞分为两个。A正确。B、C、D不正确。 考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 3、真核细胞的分裂方式有三种：有丝分裂、减数分裂和无丝分裂，这三种分裂的共性是（　 　） A．先分裂后复制 B．先复制后分裂 C．所得子细胞与母细胞的遗传物质组成完全相同 D．分裂过程均有染色体的出现与变化 【答案】B 【解析】 试题解析：细胞分裂先进行DNA的复制，后进行细胞的分裂，A错误；先复制后分裂，B正确；有丝分裂和无丝分裂所得子细胞与母细胞的遗传组成完全相同，减数分裂所得子细胞与母细胞的遗传组成不完全相同，C错误；无丝分裂过程没有染色体的出现与变化，D错误。考点：本题考查有丝分裂、减数分裂和无丝分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 4、在细胞有丝分裂的分裂期开始时，如果它的染色体数为N，DNA含量为Q，则该细胞分裂后每个子细胞中的染色体数和DNA含量分别是( 　　)A．N和Q? ??? B．N/2和Q/2 C．N和Q/2? ? ? D．N/2和Q 【答案】C 【解析】 试题解析：分裂期开始时如果它的染色体数为N，DNA含量为Q。有丝分裂后,染色体数保持不变，仍为N；但DNA含量会减少一半（因为间期进行了复制，需要再恢复原数），因此为Q/2。所以C正确。A、B、D不正确。考点：本题考查细胞分裂的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理判断或得出正确结论的能力。 5、下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂”的叙述，错误的是（　 　） A. 解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散 B. 先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察 C. 显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体 D. 观察细胞有丝分裂的操步骤为解离→漂洗→制片→染色 【答案】D 【解析】 试题解析：解离是用解离液（盐酸和酒精）使组织中的细胞相互分离开来，压片使细胞分散开，A正确；低倍镜视野宽，便于找到分生区，而高倍镜更容易看清染色体，所以先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察，B正确；由于细胞分裂间期时间长，观察到的细胞大多为间期，这时观察到的是细长丝状的染色质，所以显微镜下绝大多数细胞中不能观察到染色体，C正确；观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的步骤包括解离→漂洗→染色→制片，D错误。考点：本题考查教材