江西省兴国县第三中学2017届高三生物（兴国班）周练试题（2016.9.10） 无答案.docVIP

兴国三中高三兴国班生物周练 2016.9.10 一．选择题 1．把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后，取蚕豆叶下表皮制作临时装片，先在清水中观察，然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水，继续观察，结果如图所示。对此现象的推断最合理的是 A．清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放 B．蔗糖进入保卫细胞后，细胞因吸水导致气孔关闭 C．清水中的保卫细胞出现质壁分离很快自动复原 D．蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭 2．下列与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的叙述中，正确的分别是 ①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞 ②细胞液最好有颜色，便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度 ③细胞液必须有颜色，否则不能发生质壁分离和复原 ④外界溶液的尝试应适中，不能过低或过高 ⑤外界溶液必须对细胞无毒害 ⑥外界溶液的浓度无特殊要求，任何浓度均可以 A．①②，④⑤ B．①③，④⑤ C．①②，⑤⑥ D．①③，⑤⑥ 3．用完全培养液在两个相同的容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比，该实验的结果不能说明 A．水稻吸收水的相对速率比吸收Ca2+、Mg2+的大 B．植物细胞吸收水分和吸收矿质元素是两个相对独立的过程 C．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 D．与番茄相比，水稻对SiO需要量大，Ca2+需要量小 4．如图为渗透作用实验，开始时如图甲，A代表清水，B、C代表蔗糖溶液，过一段时间后结果如图乙，漏斗管内液面不再变化，H1、H2表示漏斗管内液面与清水的液面差，下列说法错误的是 A．图甲中B的浓度大于C的浓度 B．图乙中B的浓度等于C的浓度 C．图甲中A的水分子扩散到B的速度大于A的水分子扩散到C的速度 D．图乙中A的水分子扩散到C的速度等于C的水分子扩散到A的速度 5．在“观察植物细胞的质壁分离和复原”实验中，对紫色洋葱鳞片叶外表皮临时装片进行了三次观察和两次处理。下列有关叙述正确的是 A．第一次观察为低倍镜观察，后两次为高倍镜观察 B．第一次处理滴加的液体为清水，第二次滴加的液体为0.3g/mL的蔗糖溶液 C．若将紫色洋葱鳞片叶的外表皮换成内表皮，则不会发生质壁分离 D．紫色洋葱鳞片叶外表皮中不属于原生质层的有细胞壁、细胞核和细胞液 6．在观察植物细胞的质壁分离和复原的过程中，某同学在视野中看到紫色洋葱鳞片叶表皮细胞正处于如图所示状态，下列说法正确的是 A．溶液浓度可能abc，细胞渗透吸水 B．溶液浓度可能a=b=c，渗透系统保持动态平衡 C．溶液浓度可能abc，细胞渗透失水 D．a、b、c三处的颜色分别为无色、绿色、紫色 7．如图所示，图乙是图甲发生渗透作用之后的示意图，图丙是根毛细胞示意图，图丁表示细胞体积随时间变化的曲线。下列叙述错误的是 A．图甲中①处溶液浓度小于②处溶液浓度 B．图甲和图丙中都有半透膜，两者的本质区别是图丙细胞膜上有载体蛋白，使其具有选择透过性 C．若把图丙所示细胞放在1mol/L的KNO3溶液中，在显微镜下连续观察一段时间只能发现其发生了质壁分离 D．若把图丙所示细胞放在质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中，则图丁表示细胞体积随时间推移而变化的曲线 8．将萝卜条放在不同浓度的蔗糖溶液中进行实验，在保持细胞存活的条件下，蔗糖溶液浓度与萝卜条细胞液的浓度变化关系如图所示，其中B点代表实验前细胞液的浓度，且A=B。假设实验前萝卜条细胞液的浓度均相同。下列有关叙述正确的是 A．蔗糖是生物大分子，只能通过非跨膜运输方式出入细胞 B．蔗糖溶液浓度为A时，萝卜条细胞内外的水分子无跨膜运输 C．蔗糖溶液浓度大于A时，萝卜条细胞失水，萝卜条质量将减少 D．将处于浓度为A的蔗糖溶液中的萝卜条移入清水中，则该萝卜条细胞会因吸水而涨破 9．如图为两个大小相同的萝卜，分别在上面挖一个大小相同的洞，并在洞内各插入一支口径与洞口相同的玻璃管，甲玻璃管内注入3mL清水，乙玻璃管内注入3mL浓盐水，一段时间后，两玻璃管中液面变动情况是 A．甲中升高，乙中降低 B．甲中降低，乙中先升高后降低 C．甲、乙中均降低 D．甲、乙中均升高 10．成熟植物细胞的主要吸水方式是渗透吸水。某兴趣小组为研究渗透吸水做了一个实验，该实验的简易渗透吸水装置如图甲所示，图甲中液面上升的高度与时间的关系如图乙所示，一成熟植物细胞被放在某外界溶液中发生的一种状态（此时细胞有活性）如图丙所示。请判断下列相关叙述中错误的是 A．由图甲中漏斗液面上升可知，实验伊始b侧液体的浓度大于a侧的 B．由图乙可知图甲中漏斗里溶液的吸水速率在下降 C．图丙中相当于图甲中c结构的是③④⑤ D．把图丙所示状态的细胞放在清水中，会发生质壁分离 11．下列关于生物膜结构探究历程的