2019-2020年五年级语文上册 董存瑞炸暗堡 1教案 北京版.docVIP

2019-2020年五年级语文上册 董存瑞炸暗堡 1教案 北京版 教学目标：　1.读懂各部分内容，理解课文。　2.用指定词语造句。　3.通过有感情地朗读课文，背诵课文第7、8自然段。体会破折号的用法。　4.了解董存瑞舍身炸暗堡的经过，体会他为了人民的解放事业，不惜流血牺牲的献身精神。教学重点： 了解董存瑞舍身炸暗堡的经过，体会他为了人民的解放事业，不惜流血牺牲的献身精神。 教学时间：1课时 教学准备：课件 教学过程：一、导入： 师： 同学们，今天我们学习第29课，请大家齐读课题。质疑：谁想先跟大家说一说，这节课你最想学懂什么？  这些问题问的非常好，孩子们，让我们带着自己的学习心愿，穿过时光隧道，回到烽火连天的 1948 年5月25日，解放隆化的战斗打响了，可是，在即将取得胜利的关键时刻，我军的前进受阻了。 二、仔细研读课文。 （一）阅读第一自然段 1.请你打开书，快速浏览文章第一自然段，然后跟大家说一说当时的情况。 暗堡阻路（ 1 ）“突然”一词怎样读才能更好体现情况发生了意外？（ 男女生分读 “突然‘前后的句子，通过语速的变化来体现当时情况的变化）（ 2 ）暗堡的位置和修筑情况又是怎样的呢？（坚固、难对付）（ 3 ）暗堡对我军的前进造成怎样的威胁？（受阻、倒下）2.师过度： 面对着倒下的战友，面对着敌人疯狂的扫射，董存瑞是怎样的表情？