2019-2020年五年级语文上册 董存瑞舍身炸暗堡 3教案 北京版.docVIP

2019-2020年五年级语文上册 董存瑞舍身炸暗堡 3教案 北京版 教学目标： 知识目标：学会8个生字，认读4个字。 能力目标： 1.能把课文分成几部分，并写出几部分的主要内容。 2.体会第7自然段的写作方法。 情感目标：了解董存瑞舍身炸暗堡的经过，体会他为了人民的解放事业不惜流血牺牲的献身精神。 教学重点：把课文分成几部分，写出每部分的主要内容；了解董存瑞舍身炸暗堡的经过，体会他为了人民的解放事业不惜流血牺牲的献身精神。 教学难点：把课文分成几部分，写出每部分的主要内容，体会刻画人物的方法。 课前准备：董存瑞个人图片、炸暗堡经过的录像片。 教学课时：2课时 教学过程： 第一课时 教学目标：学习本课生字词语，能把课文分成几部分，了解课文主要内容。 教学过程： 一、启发谈话，板书课题。 启发谈话，简介时代背景：1948年是全国解放前夕。当时解放战争取得节节胜利，党中央发出“打倒蒋介石，解放全中国”的号召，极大地鼓舞了全国人民和解放军全体指战员。战争形势越来越好，国民党反动军队节节败退，我们不断乘胜挺进。（板书课题） 二、自渎课文，整体感知。 提示学法： ①找出课题的中心词与关键词。 ②概括课文的主要内容。 ③用已经学过的方法自学生字新词。 学生自读、教师行间辅导。 三、汇报自学成果。 1．学生汇报找出的课题中心词与关键词。（中心词是“炸”，关键词是“舍身”，“炸”是贯穿全文的主要事