2019-2020年五年级语文下册 半截蜡烛 7教案 人教新课标版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 半截蜡烛 7教案 人教新课标版 【教学要求】　　1.能正确、流利、有感情地朗读课文。　　2.学会本课的10个生字，绿线中的2个生字只识不写。理解由生字组成的词语。　　3.能给课文分段，归纳段落大意。能在理解课文内容的基础上，说一说伯诺德夫人一家在危急关头是怎样与德军周旋的。　　4.通过朗读课文的训练，感受伯诺德夫人母子三人在危急关头与敌人作斗争时的机敏、勇敢，学习他们热爱祖国的精神。　　【教学时间】 两课时　　　　　　　 　　 　　第一课时　　一、揭题，质疑。　　1.板书课题：半截蜡烛　　2.齐读课题，学生质疑：课文为什么用“半截蜡烛”为题目？这“半截蜡烛”有什么特别的地方吗？　　3.师质疑：课文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事？请同学们带着这些问题自读课文。　　二、初读感知　　1.生自由轻声朗读课文。　　2.通过读课文，大家解决了哪些疑问？　　3.本文围绕“半截蜡烛”写了一件什么事？要求讲清时间、地点、人物和事情的大致情况。　　三、检查生词的掌握情况　　1.指名读生字词，要求读准确，特别强调“烛”、“诺”、“遭”“盯”“琳”等字的读音。　　2.提醒字形：你认为哪些字需要我们在书写时特别留心？　　3.描红、临写3个你认为易写错的生字。　　四、理清课文脉络　　1.播放课文录音。学生边听边思考：伯