2019-2020年五年级语文下册 盘古开天辟地1教案 鄂教版.docVIP

2019-2020年五年级语文下册 盘古开天辟地1教案 鄂教版 【教材简析】　　本课是依据古代神话故事改写的。宇宙是怎样起源的？天地是怎样形成的？大自然的一切是从哪里来的？古人思考着这些问题，他们用丰富的想象，创造了巨人盘古这个英雄形象。作者将古代有关盘古开天辟地的神话资料搜集起来，加以综合整理，写成了这篇通俗易懂的神话故事。　　学习这篇课文目的在于让学生了解神话故事想象丰富的特点，感受盘古伟大的献身精神。 【教学目标】　　知识与技能：　　1. 学会十个生字，理解“混沌、孕育、筋脉、甘霖”等词语。　　2. 引导学生在理解课文内容的基础上，大胆想象，在讨论中发表自己的看法，培养学生的理解、想象、思维、表达能力。　　3. 有感情地朗读课文。　　过程与方法：　　以奇特而合理的想象为主线，引导学生在读中感悟语言的魅力。　　情感、态度与价值观：　　感受盘古与自然作斗争的献身精神，激发学生对阅读古代神话故事的兴趣。 【教学重难点】　　教学重点：理解课文内容，体会课文奇特而合理的想象。　　教学难点：在理解课文内容的基础上，大胆想象，在讨论中发表自己的看法。【课前准备】请学生搜集、阅读自己喜欢的中国古代神话故事。 【课时安排】（1课时） 教学过程：　　一、走近中国古代神话故事　　（一）激趣谈话　　同学们，你听过或读过哪些中国古代神话故事？（学生自由发言）　　预设