2019-2020年五年级音乐下册 第五课彼得与狼教案 湘教版.docVIP

2019-2020年五年级音乐下册 第五课彼得与狼教案 湘教版 教学目标 1.????? 复习木管乐器的知识，了解各种乐器的音色及其塑造的各种音乐形象。 2.????? 巩固和运用医学过的乐器知识，提高他们对音乐的理解能力，并发展他们对音乐的听觉及想象力。 3.????? 使学生懂得只要我们团结起来，勇敢机制的斗争，就能战胜凶恶的敌人。 教学难点与重点 听辨各种乐器的音色及所表现的音乐形象。 教学准备 录音机、磁带、多媒体课件等。 教学过程： 一、??????? 师：同学们，大家好，欢迎你们来到音乐教室。 二、??????? 师：上节课我们认识了西洋乐器中的木管乐器，请同学们想一想，木管乐器中都包括那些乐器？ （长笛、短笛、单簧管、双簧管、大管） 教师用大屏出示木管乐器的图片。 师：他们都有哪些共同点？ （管状按键的吹奏乐器，长笛、短笛为金属制，单簧管、双簧管、大管为木制） 师：在音色上都有哪些特点？ （长笛音色甜美，高音轻快活泼，人们把它比作乐队中的女高音；短笛、双簧管音色柔和、清悠最适合表现田园风光的旋律；单簧管音色光辉华丽，表现力极为丰满，善于演奏流畅、快速的乐曲；大管是低音乐器，适合表现诙谐、滑稽，塑造丑角形象。） 三、??????? 教师总结： 同学们说得很准确，不同的乐器有不同的表现力。在管弦乐队中不同的乐器演奏不同的音乐主题来代表不同的人物，也是根据它们的属性来表现的