第九课少年的权利.ppt

我有隐私权 Article16 林宗賢 繪 除非我同意，不可以翻我的抽屉和书包，不可以开我的e-mail，也不可以把我的事情跟別人讲。 请和我商量 大人在处理跟我们有关的事情时，请先听听我们的意見和想法，再做決定！ * * 第九课 少年的权利 “我身上没钱了，趁下课时间，给家里打了个电话，就被学生处的人发现了”、“我们家孩子下课时候，拿着手机还没有打电话，就被学生处工作人员发现了，被通知劝退”、“我家孩子在课余时间练舞蹈时，用手机放音乐，学生处工作人员看到之后，就通知家长领孩子回家”…… 受教育的权利 《全面推进依法治校实施纲要》指出，学校实施直接涉及学生个体利益的活动，一般应由学校或者教师提出建议和选择方案，并做出相应说明，提交家长委员会讨论，由家长自主选择、做出决定。 近日，福建省福州金桥学校学生发微博称，学校强制学生更换校服，两套880元。 知情权与决策权 健康权、人身权 为保障我们的权利不受侵害，我们需要…… 你知道哪些保护未成年人权利的法律、法规呢？ 第四十六条 中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展。 第四十九条 婚姻、家庭、母亲和儿童受国家的保护。 父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。 1、法律的规定 第十九条 未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的未成年人脱离监护单独居住。 第二十条 未成年人的父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管，不得迫使其离家出走，放弃监护职责。 《中华人民共和国未成年人保护法》，是一部保护未成年人权益的基本法。 思考：《未成年人保护法》规定未成年人有哪些权利？ 3.姓名权 4.肖像权 5.名誉权 6.荣誉权 7.财产所有权 8.著作权 9.专利权 10.财产继承权 11.批评、建议、申诉、控告、检举权 12.取得国家赔偿权 13.宗教信仰自由权 14.民族风俗习惯自由权 15.通信自由和通信秘密权 1.生命健康权 2.人身自由权 16.受教育权 她爱好绘画，其中两幅作品入选《全国少年儿童绘画作品选》，并获得800多元稿费。中学时，她还就工商管理人员在管理中的蛮横态度向有关部门提出意见和建议，引起了相关部门的重视和合理解决。 2003年的一天，一个活泼可爱的女孩降临人间，父亲给她取名李欢。在父母的呵护下，她健康成长。李欢上学后勤奋学习，各方面发展都很好，多次被评为“三好学生”。 课堂探究：填一填 （1）有自己的姓名，体现她享有（ ）权； （2）被父母呵护健康成长，体现她享有（ ）权； （3）在校学习，享有（ ）权； （4）被评为“三好学生”，说明她享有（ ）权； （5）获得稿费，说明她享有（ ）权； （6）向有关部门提出建议，说明她享有（ ）权； 姓名 生命健康 受教育 荣誉 著作 批评、建议 我们享有一切权利吗？ 成年公民才能享有 未成年公民特殊权利 我们的权利 个人 生理、心理尚未成熟，没有经济能力，社会经验不足，缺乏自我保护的意识和能力，是个人权益容易受到伤害的群体。 社会 现实生活中还存在侵犯未成年人的合法权益和损害青少年身心健康的不良因素。 国家 未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。 为什么未成年人的身心健康需要法律给予特殊保护？ 2、联合国的声音 《联合国儿童权利公约》是一个保护少年儿童权益的国际性公约。 1989年成为国际法，1991年我国加入这一公约。 我们都应该知道 《联合国儿童权利公约》 我有身份哦！ 当我出生时，要帮我登记，给我一个名字和国籍。 我要和爸爸、妈妈在一起 除非我的爸爸、妈妈不适合或是不能照顾我时，再安排适当的人來照顾我。 我要健康长大 请給我一个健康的环境，让我安心长大。当我生病时，请好好照顾我。 我要玩耍 给我适当的时间和空间，看书、玩玩具、游戏，还有参加文化、艺术活动。 不要伤害我的身体 这是我的身体，不可以乱碰，不可以伤害，不可以利用它去赚钱！ * *