实教育优先发展强力推进双高普九.docVIP

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实教育优先发展强力推进双高普九

实教育优先发展 强力推进“双高普九”》的专题汇报;听取了市政府教育督导室主任、市教育局副局长曾文汉代表市政府对我县2006年教育工作督导评估的反馈意见。随后,各专题组分别召开了座谈会,其中,领导职责专题组召开了人大代表、政协委员、老干部代表、教育局、督导室领导座谈会,教育管理专题组召开了县直有关部门负责人座谈会,经费投入与管理专题组召开了县财政局、教育局计财股负责人座谈会,教师队伍建设专题组召开了县教育局、人事局、编办、校长、教师代表座谈会,各组还分别对与会人员进行问卷调查。 25日至26日,评估组按教育工作六项A级指标,分设5个专题组,深入全县2个县直部门、16个乡镇、19所中学、4所职校、21所小学、12所幼儿园、1所特教学校、1所教师进修学校、2所农村文技校进行实地走访,核对台帐。其中,领导职责与教育管理专题组走访祥华乡、长坑乡、凤城镇、湖头镇;经费投入与管理专题组走访财政局、教育局、参内乡、凤城镇;办学条件专题组走访芦田镇、金谷镇、感德镇、城厢镇;教师队伍建设专题组走访教师进修学校、剑斗镇、蓝田乡、虎邱镇;教育改革与发展专题组走访官桥镇、白濑乡、大坪乡、参内乡。 28日上午,评估组在实地走访、召开座谈、调查问卷、核对台帐、查阅材料、综合汇总的基础上,召开了安溪县教育工作督导评估反馈会,省政府教育督导评估组成员,市教育局局长郑文伟,县委书记尤猛军,县政府县长陈灿辉,县人大主任唐建华,县政协主席苏宇霖,县委副书记谢保家,县人大副主任宋丽珍,县政府副县长龚培毓、李敏,县政协副主席黄明哲出席反馈会。评估组的督学分别就教育经费投入与管理、办学条件、教师队伍建设、教育改革与发展等四个方面的情况逐一进行了反馈,然后,评估组组长余剑锋副主任结合领导职责与教育管理工作作了整体反馈。他首先充分肯定了我县县委、县政府高度重视教育工作,取得了显著成效,概括起来主要有八点:一是抓宣传,统一思想认识;二是抓机制,增强责任意识;三是抓合力,发挥部门优势,形成“八方招教”的工作格局;四是抓规划,增强目标意识;五是抓投入,改善办学条件;六是抓队伍,提高教师队伍的整体水平;七是抓环境、抓安全,加强精神文化建设;八是抓管理,提升教育质量和管理水平。然后,他提出我县教育工作存在的主要问题:一是教育事业基础薄弱,办学条件差距大,需加大投入;二是城乡差距较大,需进一步采取措施推进义务教育的均衡发展;三是控辍形势不容乐观,政府责任亟待落实;四是实施素质教育的社会环境仍待优化,学生的课业负担重的问题仍然十分严重;五是高中阶段教育的发展滞后。针对这些问题,他相应地提出了六点指导性的整改意见,并对我县教育的发展寄予了深切的希望。最后他通报了安溪县政府2006年度教育工作的评估结果,各项A级指标得分为:A1领导职责,总分100分,得分96分,得分率96%;A2经费投入与管理,总分240分,得分200.5分,得分率83.5%;A3办学条件,总分240分,得分195分,得分率81.3%;A4教师队伍建设,总分150分,得分136分,得分率90.7%;A5教育管理,总分100分,得分95分,得分率95%;A6教育改革与发展,总分170分,得分124分,得分率73%;总得分846.5分。根据(闽政办[2006]15号)规定,安溪县为一类地区,总评为合格等级。 针对评估组的反馈意见,陈灿辉县长代表县委、县政府作了八点表态发言:一是在指导思想上,要切实落实教育优先发展;二是在工作目标上,要确保“双高普九”如期达标,力争在2009年年底之前大多数指标达到或超过省定要求,2010年通过省“双高普九”评估验收;三是在教育经费上,要保证依法逐年加大投入;四是在办学宗旨上,要积极创办人民满意教育;五是在队伍建设上,要努力促进教师专业成长;六是在考评机制上,要高度重视督导结果运用;七是在教育功能上,要充分发挥综合服务作用;八是要强化整改提高工作。 最后,市教育局局长郑文伟作了强调发言,他指出,省督导评估组对安溪教育工作给予了充分的肯定,也提出了存在的主要问题,同时也寄予了深切的希望,他要求安溪县委、县政府要着眼于“双高普九”验收,早作准备;要着眼于抓落实,争期如期通过省政府“双高普九”验收。 (督导室) 教育信息来稿请直接发送至电子信箱xcjjyj@163.com。 1

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