电子秒表设计与制作2.docVIP

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单片机应用技术课程设计 目 录 第1章 课程设计任务书 1 课程设计名称 1 1.1 课程设计目的与要求 1 1.2 课程设计内容及选题 1 1.3方法、步骤及时间安排表 4 1.4 课程设计考核内容、方法及成绩评定 5 1.5其它 5 1.6选题及要求 6 第2章 总体方案设计 7 2.1 总体方案 7 2.2 系统功能分析 7 2.3设计思路 8 第3章 硬件电路的设计 9 3.1硬件选择 9 3.2硬件电路图 10 3.3硬件电路分析 10 第4章 软件设计 11 4.1软件功能分析及设计思路 11 4.2 资源分配与系统定义 11 4.3流程图 12 4.4 源程序清单 14 第5章 调试和分析 17 5.1硬件调试 17 5.2软件调试 17 5.3系统调试 18 第6章 总结与体会 19 参考文献 20 参考书: 20 附录 21 第1章 课程设计任务书 恩施职业技术学院 《单片机应用技术》课程设计实施方案 ? ? 课程设计名称: 单片机应用技术课程设计 综合实训班级:*** ? 课程设计实施依据: 《单片机应用技术》课程标准 《单片机应用技术》课程设计大纲 1.1 课程设计目的与要求 目的:通过课程设计教学环节,学生在进一步熟悉单片机基础知识的同时,学会单片机应用系统的设计、制作方法和开发过程,初步具备运用所学知识分析和解决实际问题的能力,能够独立地完成一个简单应用系统的设计与开发。 要求: 1、熟悉单片机的硬件结构,会使用单片机仿真系统调试程序。2、熟悉单片机的指令和汇编语言程序设计方法,能够编写一般综合应用问题的程序。3、熟悉单片机外部接口芯片的接口扩展方法,会利用单片机的定时器/计数器、中断系统和串行通信等内部资源,实现实际应用中的定时、计数和通信功能。4、熟悉应用系统设计与制作的基本方法与步骤;能够熟练使用DVCC-J5286、QTH-2005仿真系统软硬件,调试单片机应用系统。5、养成用科学的方法分析问题和创新思维的习惯。6、具有独立完成课程设计任务、按要求撰写课程设计报告的能力。 1.2 课程设计内容及选题 1.2.1 课程设计任务选题 单片机晶振频率为:DVCC-J5286仿真系统fosc=6MHZ,QTH-2005仿真系统fosc=12MHZ。用DVCC-J5286仿真系统调试时,8255A的控制端口地址为0FF2BH,用QTH-2005仿真系统调试时8255A的端口地址由8255A的具体接口情况确定 工业顺序控制 直流电机的调速控制 交通信号灯模拟控制系统(一) 交通信号灯模拟控制系统(二) 彩灯控制系统(一) 彩灯控制系统(二) 彩灯控制系统(三) 电脑时钟设计 交流异步电动机Y/△起动控制 单片机音乐程序设计 红外线防盗报警器设计与制作 电子秒表设计与制作 倒计时显示装置设计与制作 1.2.2 各选题的目的和要求 工业顺序控制系统 设计以51单片机为核心的工业顺序控制程序,由P1.0—P1.6控制注塑机的七道工序,并利用七只发光二极管模拟注塑机的七道工序,高电平有效点亮,编制工业顺序控制系统程序;要求每道工序时间延时可以设定,P3.4为启动开关,高电平启动。P3.3为外部故障输入模拟开关,低电平报警,P1.7为报警声音输出,设定七道工序只有一位输出。 思考问题:若要使每道工序中有多位输出,应怎样修改程序? 小直流电机调速系统设计 利用DAC0832芯片进行数/模控制,输出的电压经放大后驱动小直流电机的速度进行数字量调节。DVCC仿真系统中DAC0832芯片的端口地址为8000H。 交通灯控制系统(一)设计 交通灯的变化规律:从初始状态0依次转到状态6,最后循环至状态1。交通灯的变化状态:状态0:东西红灯亮,南北红灯亮;状态1:南北绿灯亮,东西红灯亮;状态2:南北绿灯闪,东西红灯亮;状态3:南北黄灯亮,东西红灯亮;状态4:东西绿灯亮,南北红灯亮;状态5:东西绿灯闪,南北红灯亮;状态6:东西黄灯亮,南北红灯亮。(1)以单片机为核心,设计交通灯控制系统。用P1口作输出口接交通灯(红绿黄)。单片机控制发光二极管按交通灯的控制规律点亮。(2)用中断技术使系统满足急救车优先通过的要求:有急救车到达时,交通灯红灯全亮,仅急救车可通过。设急救车通过路口的时间为10S,急救车通过后,交通灯恢复中断前状态。可用开关K1来模拟急救车通过的中断申请, 用十二只发光二极管(L1~L12)模拟交通灯。 交通灯控制系统设计(二) (1)正常情况下A、B道(A、B道交叉组成十字路口,A是主道,B是支道)轮流放行,A道放行1分钟(其中5秒用于警告),B道放行30秒(其中5秒用于警告)。(2)一道有车而另一道无车(用按键开关K1、K2模拟)时,使有

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