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Company Logo 行动 计划 山西太原晋源区古城营小学 张丽娟 Company Logo 目标 任务和策略 挑战和解决办法 进度安排时间表 资源 行动计划 目 标 最终目标 培养学生学习的兴趣，使他们树立自信心及养成良好的学习习惯。从而提高学习效率。 长期目标 善于创新，锻炼掌握学科信息化的能力和知识更新的能力，注意信息技术与学科整合的学习、研究与实践。 短期目标 在教学中不断渗透研究性学习，锻炼自己教学选择的能力。 任务和策略 任务： 通过各种活动课，提高学生学习兴趣，有效组织课堂，做到乱而有序。让学生动起来，让课堂活起来。 策略： 1、制定详细的三维教学目标，认真备好课，在数学课上多联系实际生活，确定好活动课的内容及目标。 2、通过情景教学，生活实践努力还原数学课的本质。 3、课堂引入信息化教学，教学互动，吸引学生的注意力。 挑战和解决办法 1、在教学中逐步渗透研究性学习，引导学生质疑、调查、探究。 2、挑选适合进行活动的教学内容，而不是所有课程都用活动课模式。 3、及时与校领导沟通，谈自己的设想与目标，争取获得校方的支持。 4、要精心设计活动课，与教学目标紧密相连，不脱离教学大纲。 进度安排时间表 2013年9——12月：观摩优质课，学习其它教师的可取之处，在课堂教学中逐步加入活动内容，让学生逐渐接受这种教学模式。 2014年3月：公开课，邀请同事听课，并听取意见，及时整改。 2014年6月：进行学期测评，汇总意见，对比教学成果，写出总结报告。 K12中国中小学教育教学网 /derup/ 中小学教育资源网 / 沪江英语学习网站 / Company Logo