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家长学校考核细则 白坪新区实验学校 2014年6月 家长学校教师教学工作考核细则为了更好地贯彻落家长学校的要求，加强教学过程的精细化管理，提高家长学校的教学质量，特教学工作考核细则：一、备课（一）总要求：教案（课时教学计划）是上课的依据，应讲求实效，易操作，整体结构完整，主次分明，层次清楚，重点突出，难点突破恰当，前后衔接自然连贯。过程中应努力体现现代家庭教育的基本理念，不惟课本，不惟教参，不抄袭照搬他人教案。努力做到“三先三后”即：先钻研教材，后看家教资料；先个人备课，后集体备课，再个人备课；先吃透“两头”——教材和家长，后设计教法。（二）具体要求1、全册备课（学期教学计划）内容包括：学情分析、教材分析（包括教材编排、重点、难点）、教学目标、采取的主要措施（包括教学手段、方法）、教学进度（包括检测安排）、实验设计等。2、单元备课内容包括：单元知识结构分析、教学目标、教学重难点、采取的主要措施、课时分配等。3、课时备课新授课内容包括：明确、具体的教学目标教学重点、难点学法指导课前准备（课件、教具、仪器等）教学过程（教学过程应努力体现各自的教学模式）课后小结（教后记）等（三）备课说明：1、教案虽然没有固定的格式，但应有必备的内容，可以在原来备课的基础上添加内容但不能删减。教案中需重点写的是备课者的模糊点、深入点、改进点、创新点，以及课堂教学的关键点。课后，教师要及时反思，总结经验与不足，及时写教后记。2、不论详案还是简案都应以实用为标准。提倡创新，突出个性，提倡在备课本上进行反复修改。（四）备课检查标准1、教案质量要符合要求，每缺少一项扣0.2分。2、有照搬抄袭他人教案（凡雷同教案）者，一个扣10分。二、上课（一）要求：1、上、下课要准点，即小预备铃响后立即到教室门前，下课铃响后立即停止讲课。2、教师在上课期间不准坐着讲课（特殊情况经批准者例外）。3、上课期间擅离课堂者，视为误课。记旷工现象一次，扣3分。4、无特殊情况，每耽误一节课者，视为旷工半天，扣10分。5、教师要严格执行《教师职业道德规范》的规定，否则视为违纪或严重违纪。（二）检查标准1、每迟到、早退一次扣1分（指不超过3分钟）。2、误课一次（超过3分钟）扣3分；误课一节扣10分。3、私自调课一节扣3分。4、违反第2、项规定，每次扣3分。四、教研教改（一）要求：1、 质量监控反馈：凡对学生、家长及教师反映存在问题较多教师，学校质量监控小组对其提出质询，监控小组成员将对其进行跟踪听课、集体会诊。确定合格、基本合格、不合格。必要的要进行调换。2、业务学习：认真学习学校规定的学习内容，及时作好笔记。结合教学实际，写好教学笔记，要书写工整，有实用价值。3、教研活动：按时参加上级教育部门、学校、组织的各种家长学校教研活动，如备课会、研训班、研讨会等。教学论文：每学期每人至少写一篇不少于1000字的教学论文或经验介绍、教学随感等。4、计划总结： 每学期开学第一周，写好班主任工作计划（班级家长学校工作计划）交政教处存档。 班主任期终工作总结，学期末上交政教处。（二）检查标准：1、 无故不参加教研活动者，每次扣5分。2、 缺少教学论文者，学期末扣3分；缺少教学计划或总结者，各扣3分；敷衍了事者酌情扣3---5分。每缺一次周工作计划扣1分。五、六“不准”1、 上课不准开手机进课堂。2、 不准酒后上课。3、 不准上课照本宣科，枯燥无味。4、 不准无教案上课。5、 不准在教室内抽烟。6、 不允许私自缩短授课时间。检查标准：1—6项每违反一次，扣考核分1分。 家长学校考核细则 白坪新区实验学校 2015年6月 师资队伍建设，规范教学质量管理，健全激励、竞争机制，以促进教学质量的全面提高，同时为发放教学质量奖及其他各类奖励提供依据，特制定本办法。 第一条 考核原则：坚持民主、公正、客观性原则；坚持重实绩、讲实效原则；坚持定性、定量相结合原则。 第二条 考核内容：对教师教学业务工作的全过程进行考核，着重于教学实绩、教学态度和教学水平。 第三条考核依据：上级下发的关于教师的文件规定等。 第四条考核方法：分级、分类考核，量化积分、定性评等。 （一）教学管理部门考评 (共60分) １、教学常规工作质量方面(20%) (1)履行岗位职责态度是否认真，执行工作纪律是否严肃，是否严格履行请假手续，是否有无故旷职、旷工或经常性迟到、早退现象，是否有私自停课、调课现象，主要时间和精力是否用于工作。 第四条：考核方法：查阅相关考评记载。 得分： 很好4分，良好3分，一般2分，较差2-0分。 (2)教学