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【状元之路】(新课标通用)2014高三政治一轮复习 4-3-7唯物辩证法的联系观课件.ppt
对比答案知得失 , 聆听忠告明文理 04 考卷评析 老师忠告 * 第三单元 思想方法与创新意识 模块四 考点突破 考纲点击 第七课 唯物辩证法的联系观 回归教材 高效作业 考卷评析 脚踏峰顶眼界阔 , 胸怀大局思路宽 01 考纲点击 考情分析 根深树可繁茂 , 基牢楼能通宵 02 回归教材 自主学习 知识方法加技能 , 高考路上任我行 03 考点突破 方法点拨 本课考点:①唯物辩证法:唯物辩证法的总特征,唯物辩证法的实质与核心;②唯物辩证法的联系观:联系的普遍性,联系的客观性,联系的多样性;③用联系的观点看问题:整体和部分的关系,系统优化方法。
考查重点:①唯物辩证法的联系观;②用联系的观点看问题。
关注热点:①关注医改方案,医改是一个系统工程,可用联系的观点分析。②关注G20首尔峰会,可用联系的观点分析峰会成果。
考情分析:本部分考题集中于联系的普遍性和客观性、整体与部分的关系等内容。题型既有选择题,也有非选择题,其中非选择题难度较大。
问题 知识整合 1.唯物辩证法的总特征及实质与核心是什么 1.(1)总特征:__________、____________
(2)实质与核心:____________
问题 知识整合 2.唯物辩证法与形而上学的分歧是什么 2.(1)分歧:唯物辩证法坚持用________、______、______的观点看问题;形而上学用______、______、______的观点看问题
(2)根本分歧:是否承认______,是否承认______是事物发展的源泉和动力
问题 知识整合 3.什么是联系
联系的特征有哪些 3.(1)联系的含义:事物之间以及事物内部诸要素之间的________、________和________
(2)联系具有________、________、________
问题 知识整合 4.整体与部分的辩证关系原理及方法论要求是什么 4.(1)原理:①区别:整体和部分在事物发展过程中的地位、作用和功能各不相同。整体居于主导地位。整体统率着部分,具有部分所不具备的功能;部分在事物的存在和发展过程中处于被支配的地位,部分服从和服务于整体
问题 知识整合 4.整体与部分的辩证关系原理及方法论要求是什么 ②联系:整体和部分相互联系,密不可分。整体是由部分构成的。部分的______及其变化会影响整体的功能,关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起______作用。部分是整体中的部分。整体的功能状态及其变化也会影响到部分(2)方法论:我们应当树立__________,同时必须重视______的作用
问题 知识整合 5.什么是系统
系统优化的方法要求是什么 5.(1)系统的含义及其基本特征:
①含义:系统是由________和__________的诸要素构成的统一整体
②基本特征:________、________和内部结构的________
问题 知识整合 5.什么是系统
系统优化的方法要求是什么 (2)系统优化方法的要求:
①从实践方面来说,要着眼于事物的_____ _______;要注意遵循系统内部结构的____ ____;要注意系统内部结构的优化趋向
②从认识方面来说,系统优化的方法要求我们用______的思维方式来认识事物
答案: 联系的观点 发展的观点 对立统一规律 联系 发展 全面 孤立 静止 片面 矛盾 矛盾 相互影响 相互制约 相互作用 普遍性 客观性 多样性 功能
决定 全局观念 部分 相互联系 相互作用 整体性 有序性 优化趋向 整体性 有序性 综合
考点一 唯物辩证法
1.唯物辩证法的总特征
(1)唯物辩证法既是科学的世界观,又是指导我们认识世界和改造世界的重要思想方法。
(2)唯物辩证法既是关于世界普遍联系的科学,也是关于世界永恒发展的科学。联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的两个总特征。
2.唯物辩证法的实质与核心
(1)对立统一规律是唯物辩证法的实质与核心。
(2)矛盾分析法是我们认识问题的根本方法。
1.为什么说坚持辩证法和坚持唯物主义是统一的?
(1)它们研究的对象是统一的,即客观世界。只不过二者研究的角度不同,唯物论要说明世界的本质“是什么”,辩证法则要进一步回答世界的状况“怎么样”。二者相互渗透,不可分割。
(2)唯物论离不开辩证法。马克思主义哲学中的唯物论是辩证的唯物论,它全面、联系、发展地解决了物质和意识的关系,同时充分肯定了人的主观能动作用。
(3)辩证法也离不开唯物论。马克思主义的辩证法是唯物主义的辩证法,而不是唯心主义的辩证法。它认为辩证法总的观点和规律应当是从客观物质世界中抽象出来的,而不是在人的头脑中臆想出来的。
(4)唯物
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