专题11.3 物质的分离与提纯（讲）-2017年高考化学一轮复习讲练测 Word版含解析.docVIP

能对常见的物质进行分离和提纯。物质分离、提纯的常用物理方法 1物质分离、提纯的区别 （1）物质的分离 将混合物的各组分分离开来，获得几种纯净物的过程。 （2）物质的提纯 将混合物中的杂质除去而得到纯净物的过程，又叫物质的净化或除杂。 2物质分离、提纯的常用物理方法 　　　　　　　 图1　　　　　　图2　　　图3 图4　 　　　　　　 图5 （1）如图1，方法、装置的名称：过滤。 适用范围：把不溶性固体与液体进行分离。 注意事项：①一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；二低：滤纸上缘低于漏斗边缘，液面低于滤纸边缘；三靠：烧杯紧靠玻璃棒，玻璃棒轻靠三层滤纸处，漏斗下端紧靠烧杯内壁。②若滤液浑浊，需更换滤纸，重新过滤。浑浊的原因可能是滤纸破损、滤液超过滤纸边缘。 （2）结晶是晶体从饱和溶液中析出的过程，对溶解度受温度变化影响不大的固态溶质，采用蒸发溶剂的方法，而对溶解度受温度变化影响相当大的固态溶质，采用冷却饱和溶液的方法。 如图2，方法、装置的名称：蒸发结晶。 适用范围：溶解度随温度变化较小的物质。 注意事项：①玻璃棒的作用：搅拌，防止液体局部过热而飞溅；②当有大量晶体析出时，停止加热，利用余热蒸干而不能直接蒸干。 （3）如图3，方法、装置的名称：分液。 适用范围：①萃取：利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同，用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂组成的溶液里提取出来；②分液：两种液体互不相溶且易分层。 注意事项：①溶质在萃取剂中的溶解度比在原溶剂中大；②萃取剂与原溶剂不反应、不相溶；③萃取剂与溶质不反应。 （4）如图4，方法、装置的名称：蒸馏。 适用范围：沸点相差较大的液体混合物 注意事项：①温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口处； ②蒸馏烧瓶内要加沸石；③冷凝管水流方向应为“逆流”。 （5）如图5，方法、装置的名称：升华。 适用范围：某种组分易升华的混合物，利用物质升华的性质在加热条件下分离的方法。 ①过滤中的“3要求”：一贴二低三靠。 ②蒸发中的“2注意”：玻璃棒搅拌和不能蒸干。 ③萃取分液中的“4步操作”：加萃取剂—振荡放气—静置分层—分液。 ④蒸馏中的“3注意”：温度计水银球的位置，冷却水的进出方向，加沸石防暴沸。 【典型例题1】按以下实验方案可以从海洋动物柄海鞘中提取具有抗肿瘤活性的天然产物。 下列说法错误的是 A．步骤（1）需要过滤装置 B．步骤（2）需要用到分液漏斗 C．步骤（3）需要用到坩埚 D．步骤（4）需要蒸馏装置 【答案】C 【考点定位】本题考查物质的分离方法。 【江西上高二中2016届第二次月考】为提纯下列物质(括号内为杂质)，选用的除杂试剂和分离方法都正确的是 选项 物质 除杂试剂 分离方法 A 二氧化硅(碳酸钙) 氢氧化钠溶液 过滤 B 硫酸铜溶液(硫酸铁) 加入过量铜粉 过滤 C 乙醇(乙酸) 生石灰 蒸馏 D SO2(CO2) 碳酸钠溶液 洗气 【答案】C 【解析】 试题分析：A、氢氧化钠能和二氧化硅反应，错误，不选A；B、铜和硫酸铁反应生成硫酸铜和硫酸亚铁，亚铁离子是新的杂质，错误，不选B；C、乙酸和生石灰反应生成醋酸钙，不能变成气体，所以可以用蒸馏的方法分离，正确，选C；D、二氧化硫也能碳酸钠反应，错误，不选D。 考点： 物质的分离和提纯 二物质分离、提纯的化学方法 方法 原理 杂质成分 沉淀法 将杂质离子转化为沉淀 Cl－、SO、CO及能形成弱碱的阳离子 气化法 将杂质离子转化为气体 CO、HCO、SO、HSO、S2－、NH 杂转纯法 将杂质转化为需要提纯的物质 杂质中含不同价态的相同元素(用氧化剂或还原剂)、同一种酸的正盐与酸式盐(用酸、酸酐或碱) 氧化还原法 用氧化剂(还原剂)除去具有还原性(氧化性)的杂质 如用酸性KMnO4除去CO2中的SO2，用热的铜粉除去N2中的O2 热分解法 加热使不稳定的物质分解除去 如除去NaCl中的NH4Cl等 酸碱溶解法 利用物质与酸或碱溶液混合后的差异进行分离 如用过量的NaOH溶液可除去Fe2O3中的Al2O3 电解法 利用电解原理除去杂质 含杂质的金属作阳极、纯金属(M)作阴极，含M的盐溶液作电解质溶液 除杂试剂及方法的选择 序号 原物质 所含杂质 除杂质试剂 主要操作方法 ① N2 O2 灼热的铜网 用固体转化气体 ② CO CO2 NaOH溶液 洗气 ③ CO2 CO 灼热的CuO 用固体转化气体 ④ CO2 HCl 饱和NaHCO3溶液 洗气 ⑤ Cl2 HCl 饱和食盐水 洗气 ⑥ CO2 SO2 饱和NaHCO3溶液 洗气 ⑦ 碳粉 CuO 稀酸(如稀盐酸) 过滤 ⑧ Fe2O3 Al2O3 NaOH溶液 过滤 ⑨ NaHCO3溶液 Na2CO3 CO2 加酸转化 ⑩ Na