《词五首》(演示)《词五首(演示)》(演示).ppt

寻象 梳洗 望江楼 千帆 斜晖 水 肠 白蘋洲 品象 思考：这首词描绘了一幅怎样的画面？ 参考：这首词描绘了一个人梳洗完毕后，独自一人登上望江楼，倚靠着楼柱凝望着滔滔江面。上千艘船过去了，所盼望的人都没有出现。太阳余晖脉脉地洒在江面上，江水慢慢地流着，思念的柔肠萦绕在那片白蘋洲上。 析象 思考：这首词表达出了什么感情？ 参考：此词以江水、远帆、斜阳为背景，截取倚楼顒（ yóng）望这一场景，以空灵疏荡之笔塑造了一个望夫盼归、凝愁含恨的思妇形象。全词表现了女主人公从希望到失望以致最后的“肠断”的感情，情真意切，语言精练含蓄而余意不尽，没有矫饰之态和违心之语，风格清丽自然，是温词中别具一格的精品。 作者简介： 温庭筠（yún）（约812 — 约866），本名岐，艺名庭筠，字飞卿，太原祁（今山西祁县）人，晚唐时期诗人、词人。富有天才，文思敏捷，然恃才不羁，好讥刺权贵，多犯忌讳，故屡举进士不第，长被贬抑，终生不得志。 精通音律。工诗，与李商隐齐名，时称“温李”。其诗辞藻华丽，秾艳精致，内容多写闺情，少数作品对时政有所反应。 其词艺术成就在晚唐诸词人之上，为“花间派”代表词人，其作品被后人收入在《花间集》，与韦庄齐名，并称“温韦”，被尊为“花间词派”之鼻祖。 作者简介： 范仲淹（989年－1052年），字希文，北宋著名的政治家、军事家、文学家。谥号文正，世称范文正公。 大中祥符八年（1015年），范仲淹苦读及第，授广德军司理参军，但为官后因秉公直言屡遭贬斥。 康定元年（1040年），与韩琦共同担任陕西经略安抚招讨副使，采取“屯田久守”方针，巩固西北边防。 庆历三年（1043年），出任参知政事，上疏《答手诏条陈十事》，提出十项改革措施。庆历五年（1045年），新政受挫，范仲淹被贬出京。 范仲淹政绩卓著，文学成就突出，他倡导的“先忧后乐”思想和仁人志士节操，对后世影响深远。 作者简介 辛弃疾（1140－1207）字幼安，号稼轩，山东济南府，南宋豪放派词人，人称词中之龙，与苏轼合称“苏辛”，与李清照并称“济南二安”。辛弃疾生于金国，少年抗金归宋，曾任江西安抚使、福建安抚使等职。有词集《稼轩长短句》，现存词600多首，强烈的爱国主义思想和战斗精神是他词的基本思想内容。 词与人生 其词艺术风格多样，以豪放为主，风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。题材广阔又善用前人典故入词，抒写力图恢复国家统一的爱国热情，倾诉壮志难酬的悲愤，对当时执政者的屈辱求和颇多谴责；也有不少吟咏祖国河山的作品。 政治上条陈战守之策。由于与当政的主和派政见不合，后被弹劾落职，退隐山居，报国无门。 梳理脉络1 1、从温庭筠到“苏辛”可以看出，词从早期只是在歌筵酒席间传唱的、情意绵绵的曲子，变得“一洗绮罗香泽之态”，词也可以像诗一样抒写自己胸中的远大志向和抱负。 2、例如，以柳永和苏轼为例。宋人就讲“柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。学士词须关西大汉铜琵琶、铁绰板唱大江东去，从这句话就可以看出词在题材内容上的扩展。 梳理脉络2 同是滚滚长江，柳永用“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”(《雨霖铃》)来寄托满腹哀愁，柔肠百转，凄恻动人，而苏轼则用“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”(《念奴娇，赤壁古》)来表达满怀豪情，惊涛裂岸，气势如虹。 同是风花雪月的爱情，柳永描绘的是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”(《蝶恋花》)的缠绵悱恻，而苏轼流露的却是“枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草”(《蝶恋花》)的风流倜傥。 梳理脉络3 同是醉人之酒，柳永有的是“今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月”(《雨霖铃》)的空幻之思；而苏轼却作出“我醉拍手狂歌，举杯邀月，对影成三客。起舞徘徊风露下，今夕不知何处”(《念奴娇·中秋》)的疏狂之举。 同是袭人之雨，柳永渲染的是“望处雨收云断，凭栏悄悄，目送秋光”(《玉蝴蝶》)的忧伤气氛；而苏轼体现的则是“莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行”(《定风波》)的英雄本色。 “苏辛”的不同 以《江城子 密州出猎》和《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄》为例，尽管两词都是抒发诗人内心的远大志向，被世人看作豪放派的代表人物，但在本质上两者不同。 苏词一方面有儒家的用世志意，一方面有道家旷达的襟怀。但他的豪放词多是他在政治上失意之后、遭到贬谪才去写的，多表现自己比较消极一面的旷达胸怀，并不是他真的用世志意。 辛词里面表现的他的志意和理想，则是他要用自己的生命、自己的生活去实现的诗篇，是他真的用世志意。 江城子 密州出猎 苏轼 作者简介 苏轼(1037-1101),宋代文学家。 字子瞻，号东坡居士。诗、词、文、书、画均卓然大家， “唐宋八大家”之一，是北宋词坛豪放派代表词人。与辛弃疾并