音乐的表现形式(一).ppt

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音乐欣赏 艺术学院张玲 音乐欣赏小测试 听节拍 1 2 3 听风格 ( )摇滚风格 ( )拉美音乐 ( )乡村音乐 ( )古典音乐 ( )爵士音乐 ( )新世纪音乐 不会看谱 , 不懂乐理 , 不会乐器, 但你不能不懂欣赏音乐 我们为什么要听音乐 16世纪初,马丁路德告诉我们。 “音乐是上帝赐给人类的多种礼物中最美好的东西” “世界没有什么能像音乐那样,更适合于使人由悲到喜,由绝望到充满勇气,由高傲到谦卑,或者减少妒忌与仇恨。” 了解音乐的语言 音乐的语言包含很多要素: 旋律、节奏、节拍、速度、力度、音区、音色、和声、调式、调性等。 一首音乐作品的思想内容和艺术美,要通过多种要素才能表现出来。各种要素的互相配合,具有千变万化的表现力, 培养音乐的耳朵 听 是人类音乐活动的本性。聆听、表演、创作,是人类音乐活动的三种主要形式。其中,聆听是最基本的,是一切音乐活动的出发点和归宿。 马克思说:对于非音乐的耳朵,最美的音乐也没有意义.” 欣 赏 音 乐的三个层次 从中国古代庄周对于音乐欣赏分为的”闻人籁”(听人造管乐奏出的音乐)”闻地籁(听地上窍空奏出的音乐)””闻天籁”(听风吹万物奏出的音乐)。 我国音乐教育家黄自也提出欣赏音乐的三个方面: 知觉的欣赏:只感觉到悦耳 情感的欣赏:能体会作者表现的情感并产生内心共鸣. 理智的欣赏:探索主题及发展变化,了解必要的音乐知识及与作品、作者有关的资料. 美国著名音乐家艾伦.科普兰,提出了欣赏音乐有三个相互关系合作用的环节: 美感阶段 表达阶段 纯音乐阶段 音乐的表现形式 声乐 器乐 音乐的表现形式 一 声乐 聆听声乐 歌唱家认为他们的声音是 他们的“乐器”,因为发声的过程隐藏在体内,声音是他们演奏音乐仅有的方法。 发出美好的声音意味着磨练这个乐器,发展它的艺术能力,利用它达到最佳水准。 欣赏音乐首先不要把欣赏想的太复杂,初级的欣赏其实就是最直观的感受,自己觉得好听就可以。如果一个完全不懂音乐的人觉得某个作品特别的好听,那才是作曲家的成功。 具体来说,器乐作品主要听技巧、听音色。还有演奏者对音色的把握和对作品的处理。同样一个作品,不同的人演绎出来是不同的。 声乐作品听的是演唱者的音色和感觉。 什么是声乐 声乐是一种歌唱表演艺术,靠人的嗓子唱出悦耳动听的歌声,可以使用或不使用乐器伴奏,人声是作品的重点。 声乐的演唱方法 美声唱法 民族唱法 通俗唱法 美 声 美声唱法即优美、动听的歌唱。它不仅是一种发声方法,还代表着一种演唱风格、一种声乐学派。 美声唱法源于十七世纪的意大利。在音色上,它讲究声音优美柔和、圆润自如,具有穿透力。在发声上,它非常重视呼吸的艺术,并尽可能地利用人体各部位的共鸣腔体(如头腔、胸腔等)以获得整体性的共鸣效果。 美声唱法 女高音: 花腔女高音 抒情女高音 戏剧女高音 女中音 女低音 男高音: 抒情男高音 戏剧男高音 男中音 男低音 花腔女高音 花腔女高音是在西洋古典音乐中,有花腔技巧的女高音,就是说主要在高音区的炫技演唱。花腔女高音要求一如戏剧女高音,需有优秀的高音区演唱技巧,换气技巧,气量和耐力。 ??? 中国的花腔女高音有:黄英,吴碧霞,迪里拜尔等。 《第五元素》那个外星人在歌剧院唱的一段凄美动人的歌曲的歌名是 多尼采蒂的意大利歌剧咏叹调《香烛已燃起》,歌曲后半部穿插了 节奏明快的《女神之舞》,是影片中最出色的配乐,也是最华丽的场景片段。 歌唱者是阿尔巴尼亚女高音 Inva Mulla Tchako, 就这首歌曲本身而言,其极具创新的表现技法就足以使这首歌曲令人难以忘怀:主声部为美声唱法,但是配器和配乐却是地地道道的流行音乐;演唱者虽然不是什么大牌明星,但是她优美的音质足以打动每个人的心。听到高潮处,竟恍若觉得,世界上最美妙的乐器莫过于人的声音,女伶的表演将人声同乐器完美地结合到了一起,使人觉得不再有主次声部之分。此外,这看似安详和谐的乐曲,却巧妙地烘托了舞台后正在发生的激烈枪战,悲壮之中又不乏幽默,对故事情节

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