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河北省唐山市开滦二中2014-2015学年高一上学期10月月考语文试卷纯word版含解析
第I卷(选择题)
请点击修改第I卷的文字说明
评卷人
得分
一、选择题(题型注释) 1.选出下列各项中注音没有错误的一项( )
A.漫溯(suò)浪遏(è)飞舟
B.谤(bàng)讥寥(liáo)廓
C.忸怩(nǐ)(ú)怒发冲冠(guān)
D.谥(yì)号丰腴(yú)有恃(shì)无恐
【答案】
【解析】
试题分析:字音题考核的内容有多音字、形似字、音近字、形声字、统读字、生僻字、方言误读七类,命题形式主要有找出注音全部正确的一项、找出读音全部相同(或不同)的一项,找出读音全部相同(或不同)的一组三类。复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
考点:识记现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。
A.沧桑 黯然 风华正茂 沧海一栗
B.星晨 榆荫 铤而走险 凄婉迷茫
C.峥嵘 沦陷 不计其数 峥嵘岁月
D.斑澜 天伦 夜缒而出 书生义气
【答案】
【解析】
试题分析:字形考查的常见类型音近(同)形似而误音同而误形近而误同义异形词义近致误
考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。
3.
A.愿大王少假借之 少:稍微。
B. 轲既取图奉之,发图 发:发放。
C.荆轲废,乃引其匕首提秦王 引:举起。
D.秦王复击轲,被八创 被:受。
【答案】B
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否
考点:
4.下列句中加点词语古今意义相近的一项是( )
A.行李之往来仰天太息流涕
B.人不敢与忤视为之奈何
C.樊将军以穷困来归丹 而伤长者之意
D.微夫人之力不及此 若舍郑以为东道主
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否
考点:
5.下列加点字都属通假字的一组是( )
A.厚遗秦王宠臣 不可不蚤自来谢项王
B.卒起不意 失其所与,不知
C.越国以鄙远
D.秦王还柱而走 吾其还也
【答案】B
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否
考点:
6.下列各句加点词的活用现象与例句加点字的活用现象相同的一项是( )
例:与郑人盟
A.太子迟之
B.夜缒而出
C.晋军函陵
D.使使以闻大王
【答案】C
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否
考点:
7.下列句子中“之”的用法与例句相同的一项是( )
例句:臣之壮也,犹不如人。
A公从之
B持千金之资币物
C夫晋,何厌之有
D行李之往来,共其乏困
【解析】
试题分析:实词题目近些年考核有难度加大的趋势,一般刻意回避考纲规定的120个实词,并且考题选项中夹杂出现通假字、古今异义、词类活用等文言现象。答题的方法有结构分析法语法分析法形旁辨义法套用成语法套用课本法但这些方法都需要一定的文言功底,最好方法是把所给的词义代到原文中去,看语意是否通顺来确定答案的正确与否
考点:
8.对下列句中文言句式的判断,正确的一项是( )
①今日往而不反者,竖子也!
③燕国见陵之耻除矣 ④何厌之有
A.①②相同,
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