英语必修2人教新课标Unit2安徽PPT：sectionⅠ.pptVIP

5．nor/neither作“也不”讲，表示延续否定，可构成倒装结构：neither/nor ＋ 助动词 ＋ 主语 (教材原句)No other country could join in, nor could slaves or women.(P10) 别的国家不能参加，奴隶和妇女也不能参加。 【句法分析】　这是“nor＋助动词/系动词/情态动词＋主语”结构，表示“某人不做某事，另一主语也不做某事”。 【用法归纳】 ①当表示一种否定的情况不仅适合于前者，同时也适合于后者时，用 “neither/nor＋助动词/系动词/情态动词＋主语”的形式。 ②当表示一种肯定的情况不仅适合于前者，同时也适合于后者时，用“so＋助动词/系动词/情态动词＋主语”的形式。 ③当表示前面的混和情况(肯定和否定的混和或没有统一的助动词)同样适用于后者。用“It is /was the same with...”或“So it is /was with...”的形式。 ④当so表示对前句内容的肯定和附和，译作“确定，正是”时，应用“so＋主语＋助动词/系动词/情态动词”的形式。 She isnt a student；neither/nor is he (＝he isnt a student, either). 她不是学生，他也不是。 I dont know, nor do I care. (nor