三亚市第七小学陈月.ppt

三亚市第七小学 陈 月 学习目标： ? 1．学生能用欢快、活泼、兴奋的情绪，有感情地、自信地、完整地演唱歌曲。 ? 2．引导学生在演唱歌曲及歌表演中增强对歌曲的理解与表现，启迪学生的想象力，培养学生的创造力，使学生在音乐创作实践中感受到音乐的美。 ? 学习重点： 有感情地演唱歌曲，通过演唱，使学生喜爱春天，从而表达对大自然的热爱之情。 1.同学们能说说这首音乐的特点吗？ 台湾儿童歌曲。 欢快、跳跃。 郊游 1.郊游这首歌曲总共分为几个乐句？那些部分是相同的呢？ 总共分为三个乐句。 第一乐句和第三乐句是相同的。 1.大家想一想，第一乐句和第三乐句是在描述小朋友们手拉手高兴去郊游的情景，那么我们该用什么样的心情和情绪去演唱呢？ 欢快、活泼。 1.第二乐句该用什么样的声音去演唱呢？ 优美、柔和。 作业： 1.用一幅画描画出春天小朋友手拉手兴高采烈去郊游的情景。 板书设计： 《郊游》 1.用一幅画描画出春天小朋友手拉手 兴高采烈去郊游的情景。 教学反思：