2015中考物理复习电路故障分析.doc

2015中考物理复习：电路故障分析 电路故障分析题的特征：给出故障电路所发生的现象，要求根据现象判断电路的故障；或提供一定的器材，要求查找电路故障. 类型1 选择型故障分析题 （1）电路故障类型：断路、短路. （2）特殊电路：如图甲所示的电路中，若灯L1发生断路，将变成乙图所示电路，则灯L1和L2都不亮，电流表无示数，电压表有示数（指示电源电压）；若灯L1发生短路，将变成丙图所示电路，则灯L1不亮，灯L2亮，电流表有示数，电压表无示数. （2014·常德）如图所示的电路中，闭合开关，发现灯泡L不亮，电流表无示数，电压表示数较大.若电路中只有一处故障，则故障可能是( ) R短路 R断路 L短路 L断路 点拨：若R短路，则灯L亮，电流表有示数——不合题意；若R断路，则电压表无示数——不合题意；若L短路，则电流表有示数，电压表无示数——不合题意. 方法归纳：对于选择型电路故障分析题，利用排除法解答较快捷. 类型2 用导线和电表查找电路故障 示例：如图所示，灯L1和L2均不亮.（肯定是断路了，因为若是短路，将有一个灯泡能发光）[来源:学科网ZXXK] （2）方法： ①用导线或电流表查找：将导线或电流表依次并联在ab、bc、cd两点间，若电路中灯泡亮了，则与导线并联处发生了断路. ②用电压表查找：将电压表依次并联在ab、bc、cd两点间，若电压表有示数，则与电压表并联处发生了断路. （3）总结： ①上述方法可以称之为“并联法”，或“搭桥法”. ②不能将导线和电流表并联在电源两端，这样会造成电源短路. （2014·黔西南）如图所示电路图中，闭合开关S后灯泡L1、L2不亮，电压表无示数，用一导线分别接在灯L1、L2、开关S两端，发现接到L2两端L1亮，其故障是( ) 点拨：用导线和电表查找电路故障，把导线和电表接在某元件两端后，若电表有示数或电路开始工作，则该元件发生了断路. 1.（2014·自贡）有一同学用电压表测L2两端的电压，如图所示，闭合开关后，发现电压表示数接近电源电压，而L1、L2两灯均不亮，产生这种现象的原因可能是( ) A.电压表坏了 B．L2的灯丝断了 C.L1的灯丝断了 D．L1处发生短路 2.（2014·鄂州）在如图所示的电路中，电源电压不变，闭合开关S，电路正常工作，过一会儿，灯L突然变亮，电流表、电压表示数都变大.该电路中可能出现的故障是( ) A.灯L短路 B.灯L断路 C.电阻R短路 D.电阻R断路 3.（2014·泰安）小强同学在探究串联电路电流规律的实验中，按下图连接好了电路，闭合开关S后，观察实验现象，两灯均不发光.为检测出电路故障，他做了以下操作：将电压表接到b、c两点，观察电压表、电流表均无示数.将电压表接到a、b两点，观察电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是( ) A．灯L2断路 B．灯L2短路 C．电流表烧坏了 D．灯L1断路 4.（2014·上海）在如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，电路正常工作，一段时间后，电流表A的示数变小，电压表V的示数不变.若故障只发生在电阻R1、R2上，用某完好的定值电阻R(R＜R2)替换R2，替换前、后两电表的示数恰好不变，则( ) A.R1一定断路 B.R2一定断路 C.R1可能断路 D.R2可能断路 5.（2013·兰州）如图所示的电路，闭合开关，观察发现灯泡L1亮、L2不亮.调节变阻器滑片，灯泡L1的亮度发生变化，但灯泡L2始终不亮.出现这一现象的原因可能是( )[来源:Zxxk.Com][来源:学科网ZXXK] A．灯泡L2灯丝断了 B．滑动变阻器短路了 C．灯泡L2短路了 D．滑动变阻器接触不良 6.（2014·淮安）如图所示，闭合开关S，发现电灯L1、L2均不亮，电流表示数为零，说明电路存在_______故障；用电压表进行检测，发现b、c间电压为零，a、b和a、c间电压均为3 V，则电路故障是__________. [来源:学科网ZXXK] 7.如图所示的电路中，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转.某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是__________________（电流表的量程较大）. （2013·四川）王伟同学连好如图所示的电路后，闭合开关，灯泡不亮.其原