第一章_注册会计师审计概论一章_注册会计师审计概论第一章_注册会计师审计概论第一章_注册会计师审计概论.ppt

3.财务报表审计（ 20世纪30年代至今） 审计对象扩大为企业的全部财务报表及相关资料； 审计的目的在于对财务报表发表审计意见； 审计范围扩大到测试相关的内部控制制度； 抽样审计和计算机辅助审计技术逐渐被运用； 审计报告的使用人进一步扩大，包括股东、债权人、潜在的投资者、证券交易机构、政府及社会公众。 注册会计审计的发展历程（三） * 国际著名会计公司 第二次世界大战以后，跨国公司得到空前发展。国际资本的流动带动了注册会计师审计的跨国界发展，形成了一批国际会计师事务所。 随着会计师事务所规模的扩大，形成了“八大” 国际会计师事务所，20世纪80年代末合并为“六大”，之后又合并成为“五大”。2001年，美国出现安然公司会计造假丑闻。安然公司作为美国的能源巨头，利用会计准则的不完善进行表外融资的游戏，并通过关联交易操纵利润。出具审计报告的安达信会计师事务所，因涉嫌舞弊和销毁证据受到美国司法部门的调查，之后宣布关闭。 时至今日，尚有“四大” 国际会计师事务所，即普华永道（Pricewaterhouse Coopers）、永安（Ernst & Young）、毕马威（KPMG）、德勤（Deloitte Touche Tohmatsu）。 * 我国注册会计师职业的发展（一） 中国注册会计师审计的历史比西方国家要短得多。旧中国的注册会计师审计始于辛亥革命之后。 1918年9月，北洋政府农商部颁布了我国第一部注册会计师法规《会计师暂行章程》，同年批准著名会计学家谢霖先生为中国的第一位注册会计师，谢霖先生创办的中国第一家会计师事务所“正则会计师事务所” 。 1930年国民政府颁布《会计师条例》，确立会计师的法律地位，1925年在上海成立了“全国会计师公会”。1933年成立了“全国会计师协会”。至1947年，全国已拥有注册会计师2,619人，并建立了一批会计师事务所。 在半封建、半殖民地的旧中国，注册会计师职业未能得到很大的发展，注册会计师审计也未能充分发挥应有的作用。 * 我国注册会计师职业的发展（二） 在新中国初期，负责财经工作的陈云同志大胆聘用注册会计师，但后来高度集中的计划经济模式使注册会计师退出了经济舞台。 1980年12月财政部颁发《中外合资经营企业所得税实施细则》，规定外资企业财务报表要由注册会计师进行审计，这为恢复我国注册会计师制度提供了法律依据。1980年12月财政部发布《关于成立会计顾问处的暂行规定》，标志着我国注册会计师审计职业开始复苏。1981年1月1日，“上海会计师事务所”宣告成立，成为新中国第一家由财政部批准独立承办注册会计师业务的会计师事务所。1984年9月财政部印发《关于成立会计咨询机构问题的通知》，明确了注册会计师应该办理的业务。 * 我国注册会计师职业的发展（三） 1985年1月实施的《会计法》规定：“经国务院财政部门批准组成会计师事务所，可以按照国家有关规定承办查账业务。”1986年7月国务院颁发《中华人民共和国注册会计师条例》，同年10月起实施。1988年11月15日，财政部领导下的中国注册会计师协会正式成立。1993年10月31日，第八届全国人大常委会第四次会议审议通过了《中华人民共和国注册会计师法》（以下简称《注册会计师法》），自1994年1月1日起施行。 1996年10月4日，中国注册会计师协会加入亚太会计师联合会，1997年5月8日，国际会计师联合会（IFAC）全票通过，接纳中国注册会计师协会为正式会员。目前，中国注册会计师协会已与50多个国家和地区的会计师团体建立了友好关系。 * 思考题 1、审计产生的动因是什么？ 2、审计与会计是什么关系？“审计就是查账”的说法对吗？ 3、注册会计师职业的发展对我国经济发展起到什么作用？ 4、政府审计、民间审计与内部审计的区别与联系？ 5、为什么说独立性是审计的灵魂？ 6、审计有几种模式？这几种模式有什么区别？ * * 审计CPA * 教学计划 n?? 课程简介 n??? 教学目标 n??? 预修课程 n 课程结构 n??? 教材及参考资料 n??? 成绩与考试 n 基本要求 * 课程简介 本课程立足于注册会计师审计，主要讨论审计学的基本理论与实务，包括注册会计师职业、审计程序与技术、交易循环审计等内容。本教材的内容很丰富，本课件主要针对本科生，因此对书中的有些内容将做适当的删减，那些在本科教学中不拟详细讲解的内容，在本课件中将一带而过。 * 教学目标 通过本课程的教与学，要使学生掌握审计学的基本理论与基本方法，为从事审计理论研究和实务工作打下扎实的基础。 * 预修课程 审计学是会计学专业的一门主要专业课，通常应在学习了基础会计、财务会