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2017幼儿园元宵节主题活动方案 　　元宵节是每年的农历正月十五，又称“灯节”、“上元节”。幼儿园要怎么庆祝元宵节呢?以下是小编为大家整理推荐的关于2017幼儿园元宵节主题活动方案，喜欢请收藏。 　　2017幼儿园元宵节主题活动方案篇1 　　[活动时间] 　　[活动地点]大三班教室 　　[活动主持] 　　[活动对象]全体幼儿 　　[活动目的] 　　1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣，体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。 　　2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学常识。 　　3、引导幼儿了解元宵节的意义、民族习俗及元宵的来历、品种等。 　　[活动准备] 　　1、做元宵需要的材料：糯米粉、各种馅、水、电炉、锅等。 　　2、教师、幼儿提前收集关于元宵节民间习俗的资料。 　　3、音乐《喜洋洋》等。 　　4、布置好活动场地。 　　[活动过程] 　　一、开场白(以喜洋洋音乐为背景音乐) 　　(教师和幼儿站立在前面)尊敬的各位小朋友们：大家好!今天我们大三班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们马上就迎来我们的元宵节，孩子们，你们高兴吗?为了迎接我们元宵节的到来，我们一起给他们表演一个节目，好不好? 　　二、(小朋友们表演的真棒，请大家送给他们一点掌声，好吗?)孩子们请坐，老师知道你们不仅节目表演的好，而且都是爱动脑筋的小朋友，下面老师就来考考你们，哪位小朋友知道元宵节在什么时候?(正月十五)元宵节人们有什么习俗?(吃元宵、打灯笼等)小朋友们真聪明!老师补充材料：元宵的来历 　　三、小朋友们看，今天高老师给你们带来了几样礼物，(教师展示几种元宵)问：这是什么?你知道它是用什么材料做成的吗?粉、各种馅、水、电炉、锅等)孩子们，元宵这么漂亮，课前我们准备好了这些材料(展示做元宵需要的材料)你想用这些材料来做元宵吗? 　　四、大家先不要着急做，谁知道元宵分几部分?元宵是什么形状的?我们怎样把元宵做成圆的呢?(把它捏圆了、用滚的方法、把元宵包好后放在手里团)小朋友们真聪明，我们现在就开始做元宵。 　　五、小朋友们，我们这里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放进自己面前的小盘子里。呆会儿把你自己做的元宵煮给你吃，谁做得多，谁吃的多。 　　幼儿开始制作，教师给以适当的辅导和帮助。(放背景音乐喜洋洋) 　　六、幼儿展示自己的作品。 　　现在，小朋友们都已经做完了，我们看看谁做的又快又好。接下来就是我们的“快乐恰恰恰“时间。请各位小朋友吃自己的元宵。老师统计好个数，给小朋友煮元宵。(老师动员做的多的小朋友让给做的少的小朋友。) 　　七、煮元宵、吃元宵。 　　小朋友们仔细观察，看元宵在煮熟前后有什么变化?(元宵煮前沉在锅底，煮熟后浮起来了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友们越来越聪明，也越来越善于观察了。好，现在我们就来享受我们自己的劳动成果。 　　八、教师总结 　　今天，小朋友们在一起渡过了一段快乐的时光，我们不但知道了元宵节吃元宵，还知道了怎样去做元宵。小朋友们不仅学到了知识，还学会了观察。只要我们平时稍加留心，在我们的身边，有许多地方非常的奇妙，值得我们我们去看。 　　本次活动到此结束。祝大家元宵节快乐! 　　2017幼儿园元宵节主题活动方案篇2 　　一、活动主题：良辰美景共赏，佳节游园齐乐 　　二、活动目标： 　　1.知道农历正月十五是我国的传统节日--元宵节，了解元宵节的来历及习俗(玩灯、赏灯、吃元宵、划旱船等); 　　2.知道元宵节有赏灯猜谜的习俗，初步了解灯谜的结构。 　　3.积极参加猜谜活动，体验猜想和推测的快乐。 　　三、活动准备： 　　(一)物品准备： 　　自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。 　　(二)人员安排： 　　1、咨询接待：刘老师、王莎老师 　　2、灯笼展示：王丽萍、曹老师(家长可以为喜欢的灯笼贴贴画、准备售带、贴画或便利贴) 　　3、中班教室展示元宵节动画片(董老师、邵老师) 　　4、催场：王佳帅老师 　　5、吃元宵--碗、勺子(秦老师、李老师、曹老师) 　　6、音乐播放(王佳帅)照相(刘老师) 　　7、元宵节故事讲述：王莎莎 　　8、米奇扮演：刘菲 　　9、场外布置： 　　四、活动流程： 　　1、主持人致开场词 　　2、故事讲述：元宵节的由来(老师提前准备故事生动的