关于编写学期授课计划的说明.doc

关于编写“学期授课计划”的说明 为了进一步落实创建国家示范校和市教学质量评估要求，规范教学过程，就学期授课计划的编写提出如下意见，请各任课教师予以落实。 一、基本要求 （1）授课计划的编写要以学校公布的《教学管理规程实施细则》“第十二节”为工作指导。 （2）授课计划格式根据“学期授课计划（样式2013-A4）”，填写的字体一律仿宋_GB2312 、小四号，A4纸双面打印，装订整齐。 （3）授课计划在备课组充分讨论基础上，按照谁任课谁负责的原则，各任课教师分别上交。 （4）组长要从内容到格式仔细审阅把关，签字后在4月15日前交教务科。 二、学期授课计划填写说明 2012学年度第2学期 课程名称 全称（同专业标准） 授课班级 要完整，如“计算机1102” 任课教师 各任课教师（谁任教、谁填写） 教材名称 全称。如校本教材注上“（校本）” 教材版本 格式：“出版社（出版日期）” 课程性质 选写考证、考试、考查等 依据大纲名称 即为课程标准，格式：教育部***课程标准、市教委***课程标准、市劳动保障局***考核标准、校本**课程标准 本 课 程 重点及难点 单列重点与难点。不要是一学期内容的罗列，一般为动宾式短语表达。 说 明 可对教学补充说明。 本 学 期 计划学时数 是单个班级、单门课程的教学周与周时数之积。是一学期“毛”学时数。 周时数 见任务书 审 阅 记 录 签 章 日 期 教学周 依据校历 教研组长 组长审阅认可后“签名”（手写） 教学 安排 讲授 实训 测验 习题课 复习课 考试 机动 合计 教务科长 教学校长 与本学期计划学时数相同 注：授课计划要求由任课教师编写，并分别上交电子稿和填写审阅记录的文本稿。 上海市奉贤中等专业学校 学期授课计划(内页) 课次 周次 授课章节及内容摘要 课时 作业 说明 连续教学活动的次数，如第一次上课，写1，第2次写2。原则上1课次1教案。 按照实际周次 能体现课程教学内容和进度。 理论课一般1-2课时，实训课最多写4课时，一周及以上的实训可以一天为1课次。 填写作业题所在的页码和题号;如是补充题，要写出补充题的编号，并将补充题打印备查。 作业应该有整体设计，，体现课程特点，避免从头到底复习或练习册，提倡布置动手类、活动类等体现职业教育特点，锻炼学生综合能力的作业。作业形式多样，如：习题册、自编、调查、制作、复习、练习卷、订正等类型的题目。 对特殊情况的补充等 1 教学安排的细目可根据课程特点作适当的增删，其课时量应与内页要保持一致。 填写节假日、重大活动等可能冲掉的课时，在内页中要分布合理。 学期授课计划（封面）