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周刊 2015年第77期 ○ 教育教学研究
爸 爸 妈 妈 , 我 想 对 您 说……
———反映 “父母过度期望造成孩子心理负担过重”的案例研究
薛飒旻
(沈阳 师 范 大学 ,辽宁 沈阳 110034)
摘 要 : 当前家庭教育中存在很多误区 ,其中最突出的一个就是家长对孩子过度期望 。很多家长一味望子成龙 、望女成凤 ,盲
目攀比,而忽视孩子其他方面的成长 。 作者试从一名难以达成其母亲期望的普通同学着手 ,通过这名同学由于心理负担过重表现
出来的特殊行为及班主任针对这种现象采用的解决办法谈谈自己的看法。
关键词 : 过度期望 心理负担 分析
[案例回放 ] 和妈妈说 ‘我要是有那样一 辆 自行车 就好了 ’,我以 为妈妈听
小爽就读的初中是一所重点中学 ,和其他重点中学一样 , 过就算 了 ,没想到 第二天 放学回到家 ,我 就在家 门口看到了那
学生家长从初一起就非 常重视孩子的学习情况和成绩排名 , 台崭新 的自行车 ! 我当 时别提 多高兴了 ! 特别谢谢 妈妈 ,我知
每次大考或者小考之后 , 都会有很多学生家长或亲自到学校 道妈妈很 希望 我以后学习好有出 息 ,于是那会 我 就 暗暗发 誓 ,
或 致 电 给 班 主 任 郑 老 师 询 问 孩 子 的 成 绩 排 名 和 近 期 学 习 状 以后一定要好好学习 ,长大赚很多很多的钱 ,要好好孝敬妈妈 !
态 ,并且把孩子在家的学习情况向老师反馈 。 可是进入初中之后 ,我就有点怀疑 自己了,大家都学习很好 ,进
小爽的妈妈就是众多家长中的一位 。 入前十对 我来说很难 ,每次考得差些 ,看见妈妈失望的脸 ,我就
小爽初一上半学期的时候在班级的成绩是中上等 , 上课 特别 内疚 ,妈妈 ,我现在就想对 您说 ,我对不起 你 ……”小爽的
时听课状态很好 ,不论是小考还是大考都是信心满满的样子 , 发 言最后是在 呜咽声 中结束 的 ,班级其他同学听了小爽的话 ,
初一下半学期的时候 ,成绩稍微下滑 ,不仅课堂上有发呆情况 , 都 流 下了 眼泪 ,同学们一一发言 ,中 间没有 丝毫间断 ,大家或
班主任郑老师还 发现每逢大考或小考 ,小爽都会变得焦躁 ,并 感谢 自己的父母 , 或向父母表达 自己之前 不 曾 向父母坦露 的
且看起来心事重重的样子 。 渐渐的 ,班级里又有几名平日里学 心事 ,整个班会进行 了将 近两个小时 才结束 。
习比较认真努力的同学出现了与小爽相近的情况 。 通过和小 期末 考后的家长会上 ,郑老师特 意借 了一个阶梯 电教室 ,
爽等几名同学的谈话 ,郑老师总结出原来这几名学生的家长平 学生 坐在 右半 边 ,家长 坐在左 半 边 ,在 进行 了简短 的开场白 之
日里都对孩子的学习成绩特别关注,不管是什么考试 ,刚考完 , 后 ,郑老师给大家 播 放了上次班会的 录像 ,同学们通过视频 看
家长都会迫不及待地打电话给孩子询问考试考得怎么样 ,孩子 到了自己 ,都有些 害羞地低 着头 ,家长们看了后 ,有的 神色凝
要是感觉考得挺好 ,爸爸妈妈就会特别高兴 ,晚上做好饭 、烧好 重 ,有的倍 感欣慰 ,有的则 在偷偷拭泪 。
菜 ,家里跟过节一样 ;要是孩子觉得考得不是很理想 ,那么爸爸 家长会之后 ,郑老师得到了家长们的 热烈 反 响 ,大多数 家
妈妈就会感到紧张 ,甚至比孩子的心情低落 ,变得暴躁 ,孩子回 长表示 ,自己始终 都把孩子 当做 没 长大的娃娃 ,老是希 望他们
家连大气都不敢出 ,生怕家长因此责备他们 。 朝着 自己想的方 向长 ,有时候甚至把孩子 当做 炫
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