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家长课程教案育教即培养习惯
教 育 即 培 养 习 惯
【教学目的】:
通过学习与交流,让家长明确在家庭教育中培养学生良好习惯的重要性。建议家长如何培养孩子良好的习惯。(以帮助家长解决孩子做事“磨蹭”的毛病为例,使家长学会培养孩子约束、控制自我的好习惯的教育方法)
【教学方法】
谈话法 案例分析法
【教具准备】
多媒体投影
【教学过程】
一、导入:
尊敬的各位家长,你们好。首先欢迎你们参加这次的共同学习与交流。感谢你们在百忙之中来到学校,共同关注孩子的学习情况,关心孩子的成长与发展。今天我们共同探讨的问题是家长课程第五册的第三讲:教育即培养习惯。
(家庭教育的重要性)我们知道,“家庭是孩子永远眷恋而且永不停课的学校,父母是孩子第一任并且永不卸任的老师。”正是通过家庭教育,家长把自己崇高的品德、渊博的知识、丰富的生活经验,潜移默化地传授给下一代,并将伴随孩子们走完全部人生旅途。孩子的成人和成才,离不开家庭教育,要克服单纯依赖学校的思想。家庭教育要与学校教育一致,才能形成合力。共同搞好对孩子的教育工作。
教育培养孩子是父母的天职。不管你工作再忙再累,既然小生命诞生在我们家庭中,作父母的就应该正确面对,负起教育的责任。
一、培养良好习惯的重要性。
“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。” 一位教育专家说过:考上清华北大的学生,不是智力最好的,而是习惯最好的。可见,从小培养孩子良好的学习习惯,对孩子的一生多么重要。
心理学研究表明,习惯的培养越早越好,孩子越小,越容易养成良好的习惯,越容易保留这种习惯。作为家长,在培养孩子良好习惯方面,首先要让孩子 “明白道理”。让孩子不但知道该怎么做,而且知道为什么这样做,孩子只有在明白道理之后才会积极地去做。做的次数多了,才会变成自觉的行动,也就是养成了习惯。 二、如何培养孩子良好的习惯。
首先,我们家长要让孩子学会“自己的事情尽量自己做”,可以让孩子分担适量的家务劳动,从中培养他们吃苦耐劳、珍重家庭亲情、尊重他人的品质,让孩子变得勤快起来。
有专家研究认为,关于劳动教育,在低年级(也就是我们一、二年级)应要求孩子做到:自己穿衣服、系鞋带、洗手、洗脸、洗脚、叠被、洗手帕,洗袜子、整理图书和玩具,擦桌子、扫地、削铅笔、整理书包、作值日。
家长应鼓励孩子自己动手做这些事情,以锻炼动手能力,还应指导孩子运用已经学过的知识解决生活中的一些实际问题,从而锻炼实践能力。
培养孩子良好的习惯,家长首先要言传身教、严以律己。遵守时间、喜欢学习的父母是孩子最好的榜样,每天早上家长带头早起,做好饭,让孩子能吃好、喝好。通过日常生活中的一点一滴、潜移默化地影响孩子。 要求孩子按时起床、按时睡觉,放学后先完成作业,然后参加其它活动。从小到大,一年四季,持之以恒。如我们一、二年级小学生,家长可以给孩子买个小闹钟,让他自己掌握时间。在学习中,要求孩子能理解和巩固学校教的内容,并鼓励他根据自己的爱好看一些课外书,让他广泛涉及各方面的知识,拓宽知识面。
同时,在家庭中形成良好的学习气氛。在节假日安排一定的时间看书学习,尤其是周末,经常带孩子去图书馆看书。每晚还可以看一些新闻节目和知识性较强的儿童节目,看电视时大家还可以互相探讨交流,而在孩子做作业时我们家长也看书学习。这样,在家庭中形成一种学习氛围,又给孩子一定的要求,逐步地使孩子形成勤奋学习的良好习惯。 穿过岁月迷雾 (阿雅)(转)50种珍惜生命的态度 (一鹤)
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读 《我 心 中 的 理 想 教 师 》有 感 (林林)
记者采访湖北文科状元周静时问:你父母如何教育你?
周静的回答是:该玩的时候玩,该学的时候学。有空多跟老师交流。父母从小注重对自己学习习惯的培养,培养自己有一颗很好强的心,不服输,从而自觉投入学习。妈妈从小要求非常严格:固定的时间学习,而不是想学就学。小学时对“粗心的毛病”纠正得很严,做错的题一定要做会。
我们教育孩子,也要让他守时、勤奋,有错必改。
另外,要想让孩子自觉自愿地养成好习惯, 有时家庭教育中就要掌握好时机,这样会起到事半功倍的效果。
(1)新学期开始的时候。此时,孩子会有一种新的感觉,趁着这股子新鲜劲,如果家长能因势利导,帮助孩子订立新目标,新计划,提出新要求,往往会有 意想不到的效果。
(2)孩子受表扬的时候。孩子取得良好成绩受到老师表扬,或者自己独立做成一件事得到家长称赞的时候,对孩子进一步提出明确的前进要求,鼓励他继续努力。这时孩子正处在高兴和找到自信的时候,会比较愿意听,愿意接受家长的意见。
(3)孩子对某种事物有浓
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