林业种苗管理中存在的问题及对策分析.docVIP

林业种苗管理中存在的问题及对策分析.doc

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林业种苗管理中存在的问题及对策分析.doc

林业种苗管理中存在的问题及对策分析   摘要:现阶段,我国在林业建设中已经有了较大的进步,特别是在种苗技术的培育与种植中,通过专业化技术的应用,改善了种苗的种植条件和管理现状。但是在实际的管理中还具有较多的问题,如专业的人资力量不足、种苗的种植与销售市场信息不对称、机械设备落后等。文章中针对这些问题进行了详细的表述,并结合了现阶段的工作重点,进行了种苗管理措施分析。   关键词:林业;种苗管理;问题;对策   我国各方面建设对木材需求量在不断增加,为了满足社会需要,木材种植数量逐渐增多,同时林业生态建设任务越来越繁重,因此种苗需求量在不断加大,这些因素的存在为种苗生产创造了良好发展基础。在现阶段我国林业生态发展的形势下,林业种苗种植管理部门应该建设起绿色生态示范区,并将其作为苗木种植生产的中心,积极利用科学技术,不断加大执法力度,对优良品种进行推广,保证林木种苗可以得到可持续的发展。   一、目前林业种苗管理中存在的主要问题   种苗管理是林业管理工作中的重要环节之一,它的顺利进行对整个林业事业的顺利发展起到了重要的影响。   1、缺乏专业性人才。多数人认为林业种苗是一种农业活动,因为我国从事农业活动的人群工作都非常辛苦,且工资待遇比较低,很多人并不能正确认识到林业技术的重要性,因为这些因素的存在使得林业种苗技术成为一种冷门专业,多数人不会喜欢从事这项专业,真正愿意从事这项工作的人,其专业知识水平并不高,在林业管理工作中这些人只知道些最基本的培育和操作,例如锄草、施肥等,他们并不了解怎样进行合理间苗,什么叫适地适树等。这样不仅不会使苗木质量和数量得到提高,同时林业管理的效率也大大下降。目前林业种苗管理领域中非常缺乏专门的人才,同时也缺乏对苗木各培育时期的专业指导。在目前这个追求经济效益的时代,商业经济快速发展,这都是建立在破坏环境基础上的。为了国家能够繁荣富强,人们生活水平能够得到提高,多数人会选择紧跟时代的步伐,因此,不管是国家还是企业都没有意识到林业技术研发的重要性,也没有将过多的力量放在林业种苗管理上。   2、机器设备不先进。目前我国在林业种苗生产上的集约化程度比较低,普遍采用一些落后的、陈旧的机器设备,并没有引入很多智能化、信息化、自动化的机器设备,同时林业种苗从业者始终在进行最原始的操作,在经营管理上也比较简单、粗放,这种情况的存在是不能对林业种苗产量与质量进行保证的。   3、市场信息不对称。因为目前始终采用着粗放型的林木种苗管理模式,因此直接造成了信息不对称的现象,市场中信息透明度不够还会导致供求关系的不确定性,这种情况下可能会出现一些种苗供不应求,一些种苗供大于求的现象。林木种苗并不是一般的商品,在我国,林木种苗生产很大程度会受到政府政策的影响,多数从业人员并没有很强的专业性,加上对种苗的鉴别性不高,因此经常会遇到一些生产商基于出手挤压手上的产品而降价销售的现象,这种情况下是没有合理利润可言的,生产商的生产积极性受到了严重的打击。   4、缺少资金的投入。林业种苗的生产周期性比较长,在这一周期中可能会出现很多不可预测的突发因素,所以林业种苗投资的风险性非常高。企业都是以利益为中心,多数企业并不愿意冒险去投资带有很大不确定性的项目。林业种苗管理工作始终处于一个恶性循环中,其风险多数是因为没有专业团队以及专业的技术展开质量管理与风险控制,同时企业也不愿意对其进行投资,因此从事这方面职业的专业人才非常少。   二、林业种苗管理问题的解决对策   1、对现行林业种苗管理模式进行改变。在林业种苗管理工作中,首先应对原来简单、粗放的管理模式进行改变,大力整顿林业管理,加大对林业基地化育苗的扶持力度,推进种苗生产朝着产业化、集约化的方向发展。其次,从种苗选育开始着眼,将种苗的质量控制工作抓好,初期的优良品种选育可以有效增强种苗自身的免疫能力,促进种苗质量的提高,从而对种苗的存活率进行保证。第三,对我国土地资源进行充分利用,在不同树种、不同区域之间展开试验和培育,不断加大对优良种苗的推广,这样才能从根本上使目前林业种苗的粗放型管理模式得到改变。   2、加大力度进行种苗科研。在不同地区建立林业基金会,吸引社会各界人士参与到生态发展中来,利用林业知识的推广对林业发展的重要性进行宣传,使社会中不同阶层的认识都能意识到生活环境和我们的日常生活直接相关。通过对基金会的建立,还能广泛吸纳社会中的资金投入到林业种苗事业中来,加大种苗两种培育的力度,研发新的增强免疫能力的技术。   3、注重专业技术人员的培养。在林业种苗的管理维护中,虽然能够利用先进的培育技术进行培养,但是在后期的管理中,也要通过专业人员的悉心照料和专业技术的实施,才能够保证林业建设工作的长远落实,那么在工作管理中,不仅仅要将科研人员视为

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