浅析C语言编程的学习策略.docVIP

浅析C语言编程的学习策略 　　摘要：随着社会信息技术不断发展，计算机应用人才越来越多被社会采纳，它几乎影响着每个在校大学生的发展。C语言是计算机专业比较重要的基础课程，也是大一新生必修的公共基础课，由此可以看出该课程的重要性。C语言是一门计算机程序设计语言，但大多数人在学习过程中会遇到很多问题，达不到所学的效果，导致编写程序过程中检测不出校验结果，影响了学习情绪。为了紧跟时代的脚步，积极探索不断改进学习C语言的方法。本文针对C语言编程过程中存在现象进行了分析，旨在找出学习C语言编程的策略。 　　关键词：C语言；编程；学习策略 　　中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2016）22-0080-02 　　1 C语言产生的背景 　　计算机程序设计语言经历了从机器语言、汇编语言到高级语言的发展过程，机器语言是最原始的代码语言，可以直接识别，也是第一代的计算机语言，随着社会化发展变化，后来用汇编语言中的助记符代替操作码来编写程序，但由于汇编语言自身特点也存在局限性，根据社会发展需求于是产生了C语言，C程序是经过编译后可以直接执行的面向过程的高级语言。 　　C语言是在BCPL语言的基础上发展起来的。70年代初，美国贝尔实验室根据工作需要研发出BCPL语言，后来在1973年，贝尔实验室在BCPL语言的基础上研发出了C语言程序，后来经过多次改版本，到了80年代初，美国国家标准化协会根据C语言的发展变化，制定了新的C语言标准，一直沿用到现今，为大多数编程者所遵循。 　　2 C语言的特点及优势 　　C语言是国际上广泛流行的计算机高级语言，现如今被越来越多的计算机编程人士所使用，它不仅可以用来编写软件代码，还可以用接近自然语言方式描述问题，同时兼顾高低级语言的优点，主要体现如下方面： 　　1）C语言简便，结构严谨、操作灵活。 　　2）C语言的运算符较多且表达式类型丰富，编写程序节约时间，工作效率高。 　　3）模块化程序设计方法，可以把一个大问题按层次分解成多个小问题的设计思想，使编程更加灵活，算法设计自由度大。 　　4）C语言生成目标代码可操作性强，程序执行效率高。 　　5）C程序图形功能较强，程序可移植性好。 　　由于C语言这些特点及优势，使它成为计算机编程者必学的程序设计语言。 　　3 C语言编程中常见的现象 　　第一，大一新生刚入校门，心理比较放松，大学的学习生活还未适应，就要开设程序设计语言课程，对于他们来说不知从何学起，心里没底。上机实践课时，C语言编程语法较严格，出现错误就不能运行出结果，导致学生在学习过程中慢慢失去信心和成就感，学习兴趣和热情不高。 　　第二，C语言的算法和结构有点复杂，理论的东西很难记住，听起来感觉很枯燥无味，不容易理解。 　　第三，课时安排不够合理，致使教师在每节课讲授内容必须保证进度，这样就给学生无形中增加了压力。特别是在刚开始学习时，学生兴趣都非常高，对程序设计课比较好奇感兴趣，但在后来的学习过程中，面对每节课大量的枯燥代码和编程理论及语法规则的限制，慢慢跟得有些吃力，往往是前面的内容还没有消化完，后面又开始新的内容，时间长了就会让学生产生消极心理，产生厌烦情绪，另外学习方法不对，也会导致学生缺少学习兴趣。 　　4 C语言编程的学习策略 　　4.1 熟悉程序开发环境 　　C语言程序编写一般经过程序编辑、程序编译、程序连接到程序运行结果检测这几个步骤来实现，建议在Visual C++编程平台（也可选择其他平台）进行实验，好快速掌握C语言编程环境，熟悉程序代码的调试过程， 为接下来的学习编程操作打下良好的基础。 　　4.2 掌握C语言语法规则，养成良好的编程习惯 　　学习C语言基础就是要学习它的语法规则，学习某种语句或命令。首先要了解它的规则是什么，作用是什么，怎么实现等，这样可以为后面的学习打下坚固的堡垒作用。比如什么是常量、函数定义的格式及其意义是什么，使用什么样的语句去运用它，这样想明白了编起程序来才能得心用应手。那么在编程中除了要掌握好语法规则外，还应培养较好的编程习惯，这样可以提高工作效率，减少代码出错的机会。 　　4.3 精通算法技巧 　　学习编程就是要学习它的思维方法，画流程图就是在构建写程序思路的过程。当画好一个流程图时编程思想也就出来了，再结合掌握的语法规则，在计算机环境下调试就可以出来了。程序=数据结构+算法，算法就是解题思路与步骤，掌握分析问题、解决问题的方法，就是锻炼分析、分解，最终归纳整理出算法的能力。计算机语言是表达方式，算法和数据结构才是灵魂。算法可以用自然语言或流程图来表示，在使用流程图时，应掌握一些流程符号，即用一些图框来表示各种操作，直观形象，易于理解，从而达到根据算法流程图来完成程序的输写