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公共管理类本科教育考核模式改革探析.pdf
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摘 要 :考核模式选择对高校人才培养质量具有重要影响。当前.公共管理类本
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I51高等学校本科教学质量与教学改革工 科课程考核存在 目标定位不准确、内容不全面、考核方式单一、学生参与性不强等 问题。
程全面启动fN/OLJ.(2011-07—28)[2012 因此,需要以社会需求为 出发点,通过明确应用型课程考核 目标 、完善考核 内容体系、构
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