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- 2017-03-03 发布于北京
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砚山完小语文研教组工作计划
砚山完小语文教研组工作计划
(2010-2011学年)
砚山完小语文教研组
一、基本情况:
语文教研组1-6年级有10个教学班,2个学前班,由13位语文教师组成。因教学设备、师资水平因素的制约,语文教研组工作存在一定的困难,现代教研教学工作力度有待加强,要使语文教学质量的提高还需进一步努力。
二、指导思想
以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,立足我校学生学习的实际情况,坚持面向全体,打好基础,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课堂,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。
三、工作重点
1、教学常规常抓不懈,培养学生良好的学习习惯。
2、健全以课堂教学研究为核心的教研,立足校情开展教研活动。
3、开展丰富的语文活动,促进学生学习积极性与语文能力的提高。
四、主要工作
1、认真抓好理论学习,更新教师的教育教学的理念。
(1)新课程的学习。明确形势发展要求,学习新课程,在思想上树立新课程意识,更好地为课堂教学服务,为学生服务。
(2)教学常规的学习。认真抓好学校教学常规的学习,每位老师要经常对照检查。
(3)信息技术的学习。要继续加强全体语文教师在信
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