【优化方案】2013届高考数学（文）一轮复习课件（苏教版）：3.1 三角函数的概念.pptVIP

方法技巧 1．关于与角α终边相同角的一般形式α＋k·360°，应着重理解： ①k∈Z； ②α是任意角； 方法感悟 ③终边相同的角不一定相等，但相等的角终边一定相同，终边相同的角有无穷多个，它们相差360°的整数倍． ?2．终边落在射线上的角表示为2kπ＋α(k∈Z)，终边落在直线上的角表示为kπ＋α(k∈Z)． 3．任意角的三角函数是在直角坐标系上定义的，即角的顶点与坐标原点重 合，始边与x轴正半轴重合． 失误防范 考向瞭望?把脉高考 命题预测 高考试题对本节知识的考查要求是理解层次，试题多为容易题，多把本节知识融合于三角求值和化简中． 典例透析 (2011·高考课标全国卷改编)已知角θ的顶点与原点重合，始点和x轴正半轴重合，终边在直线y＝2x上，则cos2θ＝________. 例 【得分技巧】　解决此题的关键是正确理解任意角三角函数的定义，熟记二倍角的三角函数公式． 【失分溯源】　本题失分主要集中在θ的终边在直线y＝2x上，且终边上一点P位置可能在第一或第三象限，故t0或t0，没有进行分类讨论． 知能演练?轻松闯关 本部分内容讲解结束 按ESC键退出全屏播放 变式训练 解：由|cosθ|＝－cosθ知cosθ≤0， ∴角θ在第二，三象限或终边在y轴或x轴负半轴上． 又tanθ0，故角θ是二，四象限角， ∴θ的终边在第二象限． ∴－1cosθ0,0sinθ1. (1)已知扇形的半径为10 cm，圆心角为60°，求这个扇形中的弓形面积; (2)若已知扇形的周长为C，当圆心角取什么值时，扇形面积最大？并求出这个最大面积． 【思路分析】　(1)利用弧长、面积公式求解；(2)把扇形面积用α表示出来，或用弧长表示出来，然后求函数的最值． 例2 【名师点评】　由于弧度制的引入，三角函数就可以看成是以实数为自变量的函数．但是在解题中若以圆心角为自变量表示周长和面积，显然极不方便．因此，我们常以半径为自变量建立目标函数． 备选例题(教师用书独具) 变式训练 2．已知1弧度的圆心角所对的弦长是2.求这个圆心角所在的扇形面积． 考点3　三角函数的定义 三角函数的定义就是利用角的终边上一点的坐标来表示的，要根据点所在的象限来确定三角函数值符号，若将此定义放在单位圆中，就是三角函数线． 例3 【名师点评】　涉及角的终边上的点可联系三角函数的定义求值，当角的终边限定在某个象限时，也可结合三角函数的定义来求sinα，cosα的值，简化解题的运算量． 备选例题(教师用书独具) 已知角α终边上有一点A(4t，－3t)(t≠0),求2sinα＋cosα之值． 变式训练 考点4　角的范围的确定 确定角所在范围，对三角函数的求值及求三角函数定义域、值域有着重要意 义． 例3 变式训练 4．如图所示，α＝30°，β＝300°，OM、ON分别是角α，β的终边． (1)求终边落在阴影部分(含边界)的所有角的集合； (2)求终边落在阴影部分、且在[0°，360°]上所有角的集合； (3)求始边在OM位置，终边在ON位置上的所有角的集合． 栏目导引 回归教材? 夯实双基 考点探究? 讲练互动 知能演练? 轻松闯关 考向瞭望? 把脉高考 第三章　三角函数、解三角形 第1课时　三角函数的概念 第三章　三角函数、解三角形 回归教材?夯实双基 基础梳理 1．角的概念 角可以看成是由一条射线绕着它的____旋转而成的，射线的端点叫做角的_______；旋转开始时的射线叫做角的_______；旋转终止时的射线叫做角的______． 端点 顶点 始边 终边 2．角的分类 (1)正角、负角和零角 按_______方向旋转而成的角叫做正角;按______方向旋转而成的角叫做负角；当一条射线没有作任何旋转时而成的角叫做零角． 逆时针 顺时针 (2)象限角 角的顶点与坐标原点重合，角的始边与x轴的非负半轴重合，角的终边落在第几象限，就把这个角称做第几______． 角的终边落在坐标轴上，称为______，这个角不属于任何象限． 象限角 轴线角 3．角的表示 (1)终边相同的角的表示 所有和α角终边相同的角，连同α角在内可用式子 ____________________________表示． (2)轴线角的表示 终边落在x轴正半轴上的角可用式子k·360°，k∈Z或2kπ，k∈Z表示． k·360°＋α，k∈Z或2kπ＋α，k∈Z 终边落在x轴负半轴上的角可用式子 _________________________________表示． 终边落在x轴上的角可用式子 k·180°，k∈Z或kπ，k∈Z表示． 终边落在y轴正半轴上的角可用式子 ____________________________表示． k·360°＋180°，k∈Z或2kπ＋π，k∈Z 终边落