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2015—2016,,年度七上语文期中考试说明
考查范围
鄂教版语文教材七上课文1-12课,文言文22、23、24课,诗词诵读、综合性,,习、口语交际1、2、3单元。
试卷安排:总分120分,时间为150分钟。
试卷难度: 难度适中,0.7。
考试题型
一、选择题部分(30分)
1. 字音、字形。
2.选词填空。
3.判断句子有无语病。
4. 理顺段落的句子间的关系。
阅读课外说明文选段,完成第5-7题。(9分)
考查,,生提取信息和整合信息的能力。
阅读课内文言文选段,完成8—10题。重点考查文言实词含义、重要文言虚词的用法、文意理解。
二、非选择题部分(90分)
11.翻译文言文句子(6分)
12.古诗文填空。(8分)
阅读课外现代文,完成13-16题。(18分)
现代文从要点概括、词句理解、文意把握、作品感受和内容探究5个方面设题。
综合性,,习和口语交际(8分)
17-18从设计选题、选择合适的材料与根据情境文明得体地表达等方面设题考查。
19.写作(50分)
考查,,生运用记叙、描写的表达方式写一篇记叙文。
(三)备考建议
1.鉴于七年级,,生处于,,,,与初中的衔接阶段,建议教师充分利用好课本,引导,,生认真,,好课本。
2.培养初中语文,,习的思维和表达的习惯。课本中的词语积累、古诗名句要求熟练,反复听写默写,落实到位。考查选词填空、病句修改、句子间的逻辑关系,帮助,,生形成语感和培养逻辑思维。文言文阅读要在把握文意的基础上狠抓常见实词含义的识记和理解,理解重要虚词的用法,重要语句能准确翻译。现代文阅读从要点概括、词句理解、文意把握、作品感受和内容探究5个考点入手,答题要有思路,语言简洁通顺。综合性,,习也要注重思维和表达;口语交际要符合情境,表达得体。
3.试题形式大体上参照武汉市中考题型,作文可用命题,半命题形式。
2015-2016,,年度八上语文期中考试说明
考查范围:鄂教版语文教材八上课文1-12课,文言文22、23、24课,诗词诵读、综合性,,习、口语交际1、2、3单元。
试卷安排:总分120分,时间为150分钟。
试卷难度: 难度适中,0.7。
考试题型:
一、选择题(30分)
1.判断字音和字形。
2.选词填空。
3.选择有无语病的一项。
4.段落内句子关系的考查。
5-7,,题课外现代文阅读,主要考查,,生整体阅读的能力,提取筛选信息和整合信息的能力。
8-10,,题主要考查课外文言语段中实词解释、重要虚词的用法,对文章内容的理解。
二、非选择题(90分)
11.文言文语段中的句子翻译。4分
12.古诗文填空。10分
13-16,,题为课外现代文考查(18分)主要考查,,生深阅读的能力,考点为要点概括、词句理解、文意把握、内容探究和作品感受。
综合性,,习考查。(8分)
17-18考查,,生在进行研究性,,习的过程中会设计调查问卷,并能够整理、筛选信息,在调查中可以准确、文明、得体地与人交流。
19.作文(50分)
备考建议:
①积累运用相结合。培养,,生使用工具书的习惯,要在字、词、句、段、篇上狠下功夫,不仅会辨别、会读,还要能理解运用。诗词默写要准确无误、理解到位。
②专心阅读,清楚表达。拥有良好的阅读习惯和心态,有整体阅读的意识,读懂文章的主要内容、脉络和主旨,进而读懂出题人的考查意图,读懂现代文阅读五个考点的要求,沿着文章的思路、主旨的方向去思考答案、组织语言。抓好阅读中的思维训练和语言表达训练,与中考逐步接轨。
③写作做到中心明确,内容充实,详略得当。强调写自己的生活体验,写出该年龄阶段,,生的认知、感悟。
2015—2016,,年度九上语文期中考试说明
考查范围
以鄂版语文教材九上1--10课,文言文18、19、20,诗词1、2、6单元为考查依据。
试卷安排:总分120分,时间为150分钟。
试卷难度: 难度适中,0.65-0.7。
考试题型: (题型与中考接轨)
(一)字音字形、选词填空、病句识别、句间关系。均为选择题。12分。
(二)课外现代文阅读一(实用文本阅读)。考点为:要点概括、信息筛选、拓展延伸等。均为选择题。9分。
(三)课外文言文阅读。实词意义、虚词用法、文意理解。均为选择题。9分
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