2019年六年级数学下册 6.7 完全平方公式导学案2 鲁教版五四制.docVIP

2019年六年级数学下册 6.7 完全平方公式导学案2 鲁教版五四制 【学习目标】 熟练地运用完全平方公式进行计算 【学习重点】 完全平方公式与平方差公式的综合运用 【学习过程】 一、复习回顾、引入新课。 回忆完全平方公式，认真填写在右面的空白处。 （1）法则： （2）公式： （3）特点： 二、自主学习、合作交流。 认真阅读课本51页内容，解答下列问题： 2、仿照例3计算： ① ② 如有问题，完成后可以小组交流，并将组内解决不了的问题记录在下面的空白处。 三、学生展示、教师点拨。 1、学生展示自主学习成果。 2、教师点拨，知识点总结。 特别强调应该注意的地方 3、学生展示随练，学生订正，教师点评。 4、巩固练习：写课本习题的习题。（写在练习本上）并有学生板书过程，并点评。 四、分层训练、人人达标。 A组： 填空题 1．（a＋2b）2＝a2＋_______＋4b2． 2．（3a－5）2＝9a2＋25－ 3．（2x－______）2＝____－4xy＋y2． 二、选择题 1．代数式xy－x2－y2等于……………………（　　） （A）（x－y