2019年六年级数学下册 6.7 完全平方公式(第1课时)导学案(新版)鲁教版五四制.docVIP

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  • 2019-12-09 发布于四川
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2019年六年级数学下册 6.7 完全平方公式(第1课时)导学案(新版)鲁教版五四制.doc

天津市塘沽一中、汉沽一中、大港一中11-12年高一上学期期末联考物理试题

2019年六年级数学下册 6.7 完全平方公式(第1课 时)导学案(新版)鲁教版五四制 【学习目标】 1.会推导完全平方公式,掌握完全平方公式并能灵活运用公式进行简单的运算. 2.会用几何拼图方式验证平方差公式 3.培养数学语言表达能力和运算能力. 【学教过程】 (一)基本训练,巩固旧知 1.填空:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的 ,即 (a+b)(a-b)= ,这个公式叫做 公式. 2.用平方差公式计算 (1) (-m+5n)(-m-5n) (2) (3x-1)(3x+1) (3) (y+3x)(3x-y) (4) (-2+ab)(2+ab) (二)创设情境,归纳法则 问题1.利用多项式乘多项式法则,计算下列各式,你又能发现什么规律? (1)__________________________. (2)=_______________________. (3) _____ _______________. (4) =_________________________. (5) =_________________________ . (6) =________________________. 问题2.上述六个算式有什么特点?结果又有什么特点? 问题3.

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