普通地质学及答案.ppt

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地球科学概论 Earth Science 任课教师:喻建新 电 话 办公地点:主楼812 课程安排 一、上课时间 每周一晚上9、10节,周三晚上9、10、11节 二、课程类型 讲课 40学时 实习 8学时 讨论 2学时 三、参考书目 1、《普通地质学简明教程》,杨伦 等,2002,地大版 2、《普通地质学》徐成彦,赵不亿,1988,地质版 3、《普通地质学》许至平,1990,煤炭版 4、《physical Geology》 5、《Earth》Raymond Siever,1982 四、考察方式 笔试 60% 平时 30% 口试 10% 地球科学是什么? 地球科学教学要求 牢记地质学的基本概念 初步学会认识常见矿物和岩石 熟悉地质学有关的英文术语 培养地质思维方式(很重要) 了解人-地球之间的相互关系 培养人与自然和谐协调发展的思想 地球科学的任务和内容 是为学习专业地质学而设立的基础课 主要内容包括 地球和地壳的基本特征; 各种地质作用的一般规律和结果 地球发展演变的一般规律和学说 宇宙地质及环境地质的基础知识 绪 论 地质学的研究对象和任务 地质学的发展史 历史比较法 地质学的时间和空间 地质学的工作方法 地质学——研究地球的科学 地质学的研究对象和内容 地质学(geology) 以地球为研究对象的一门自然科学。 地质学主要研究的内容是: 地球的物质组成 地球的构造 地球的演化历史 远眺珠穆朗玛峰 地球和月球 地质学的主要分支 根据地质学研究的内容和任务的不同,地质学可以分为以下几个分支 基础性的地质学: 研究地球物质组成:矿物学,岩石学,矿床学,地球化学等; 研究地壳运动,变形:构造地质学,大地构造学等; 研究地球的演变历史:古生物学,地史学,地层学,古地理学,新近纪地质学等 研究矿产资源的形成分布:矿床学,石油地质学,煤田地质学等 应用性的地质学:水文地质学,工程地质学,地震地质学,环境地质学,旅游地质学,石油地质学,煤田地质学等 地质学简史 地质思想的萌芽:新石器时代-18世纪中叶 近代地质学的诞生:18世纪中叶-19世纪中叶 现代地质学的确立和大发展:19世纪中叶- 1950年代 地学革命阶段:1960年代-现在 地质思想的萌芽阶段 青铜时代 司母戊方鼎和纵目铜面具 大冶战国古铜矿遗址 大冶铜绿山古矿井遗址是迄今已发掘的生产时间最长、规模最大的古铜矿。它的开采于西周到汉代,累计产铜不少于八万吨。 中国古代的盐业技术 燊(shen)海井的天车 燊海井的开凿,不仅揭开了这块三迭纪嘉陵江石灰岩地层地区的秘密,而且由此因盐兴市,各地盐绅商贾纷至沓来,凿井设灶,一时市景繁华。 近代地质学的产生和发展 文艺复兴使欧洲进入了一个科学革命的时代。 工业革命的产生促进了对矿产的需求。 18世纪末期,地质学从矿物学中分离出来 著名的“水火之争” 地层学的产生 灾变论与均变论 水火之争 魏纳(A. G. Werner) 水成论 所有的岩石都是在原始的海洋中结晶而成的。 地球没有内部运动。 火山喷发是埋藏在地下的煤燃烧,熔化岩石形成 灾变论与均变论 灾变论与居维叶(D. G. Cuvier) 发现了许多生物已经绝灭 提出地球上发生过很多灾难性的事件 与圣经上的大洪水相吻合 均变论 地球的缓慢变化是主流 反圣经 莱伊尔(C. Lyell)和近代地质学 1830年出版了《地质学原理》系统总结了古今地质作用的一致性。 提出了将今论古的现实主义的方法 他“把理性带入地质学” 现实主义基本思想也是现代地质学的一个基本的思想。 《地质学原理》标志着近代地质学的诞生。 历史比较法(将今论古) 莱伊尔(C. Lyell)提出古今地质作用的一致性 盖基(A. Geikie)总结:The present is the key to the past. 历史比较法(将今论古,现实主义的方法)的基本思想:发生在地质历史时期的地质作用及其结果,与现代正在进行的地质作用及其产物有相似之处。从研究现代地质作用的过程和产物中总结出的规律,可以用来分析保留在地层和岩石中的各种地质现象,从而推断古代地质作用的过程和古地理环境。 现代地质学的发展 到1950年代,地质学已经成为一个分类齐全的庞大的学科体系。 1960年代全球板块构造理论的建立和地质学的革命。 1970年代以来的新灾变论的兴起 新的研究领域的拓展——宇宙地质学,月质学 新技术的应用和学科交叉——3S,环境地质,地震地质学,农业地质学 地质学的未来 “人

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