北京市2016-2017学年高二地理上册 4.2.2 区域工业化与城市化-珠三角工业化城市化面临的问题及解决问题的对策（教学设计） Word版.docVIP

人教版地理必修3 第四章 第2节 区域工业化与城市化 教学设计 第2课时 一、课标分析 本节课的课程标准是“” 该标准的行为条件“某发达地区为例”是对高中地理课程基本要求的达成所采用的方法进行了限定，即要通过对案例的分析达成基本要求。该的行为动词是“”，属于理解层次的水平要求，即要求学生达到的认知水平是理解工业化和城市化过程问题对分析方法的掌握和应用二是”，即要求学生达到的认知水平是知道问题的对策措施。 本节教材旨在学习城市化进程和城市化问题。按照案例学习的思路，通过对珠江三角洲的个案研究，对“区域工业化与城市化进程”等问题进行了剖析。本节内容是工业化与城市化的一个案例，对必修区位及城市化的具体应用。教材内容分为个部分：珠三角工业化与城市化的推进过程二是珠三角工业化城市化面临的问题及解决问题的对策措施。 经过必修两个模块以及区域地理相关知识的学习，学生具备了一定的自学、读图、析图能力以及分析案例的方法。因此可采用先学后教的模式，引领学生通过自学了解珠江三角洲的概况以及珠江三角洲城市化进程、特点、表现等。但考虑到部分学生基础不牢，学习兴趣不浓的现状，教学中要及时回顾已学知识，同时加强引导启发，用直观生动的教学方法和邻近县市城市化进程等乡土地理教材，调动学生学习积极性，培养学习兴趣，激发学习动机。 四、教学目标 1.了解区域城市化与工业化之间的关系，以及他们对区域社会发展所起的作用 3．理解珠江三角洲地区工业化和城市化的区位优势。 4．掌握珠江三角洲地区工业化和城市化推进的过程，产生的主要问题及措施。 【过程与方法】 1.通过对地图资料分析，总结总结珠三角地区的位置特点；通过归类对比分析，总结出珠三角地区工业化城市化快速发展的关键性因素；对珠三角地区经济发展进行阶段划分，区域工业化主要特点及成因。 4.通过对珠江三角洲城市化进程、城市化分布等相关案例的剖析，提高学生从图文资料中提取地理信息的能力和分析问题、解决问题的能力。 【情感、态度与价值观】 1.通过整理收集有关城市化资料，激发学生探究地理问题的兴趣和动机。 2.通过对珠江三角洲城市化进程的探讨，帮助学生树立正确的人口观、城市观、发展观与环境观。 3.强化学生对家乡发展的关注；通过区域发展条件的分析，培养学生关注国际经济环境的意识。 、教学点 珠三角工业化和城市化快速推进的诸多因素；珠三角地区工业化进程的两个主要阶段及发展特点 、教学难点 珠三角地区工业化进程呈现的发展阶段，特点及对城市化的影响。 启发式教学探究式教学 八、教学流程 珠三角工业化城市化面临的问题及解决问题的对策 教师活动 学生活动 设计意图 环节一：课程导入 环节二： 讲授 新课 四、问题与对策 1.珠江三角洲地区工业化与城市化发展的脆弱性 思考：为什么说珠江三角洲地区工业化与城市化发展具有脆弱性？ 三角洲地区工业化和城市化是在外资推动下不断发展的，其发展受外资的制约性很明显，受地区产业基础和市场腹地等条件的限制，珠江三角洲地区与长江三角洲和京津唐地区相比，对外资的吸引力正在下降，工业化与城市化后劲日显不足。 ──珠江三角洲由于南岭的阻隔，国内的市场腹地范围较小。 学生通过读地形图来体会（教师出示课件）。 2.珠江三角洲工业化和城市化面临的问题 （1）产业升级面临困难（与长江三角洲相比） A.珠江三角洲地区的产业基础、科技实力和人才队伍都处于劣势。 B.外商投资区位的选择由原来的追求降低成本转变为扩大市场规模，许多外资企业由珠江三角洲地区迁往长江三角洲地区及国内的其他地区，支撑珠江三角洲地区产业升级的动力正在减弱。 同学讨论：思考 （2）城市建设相对落后 A.城市化的迅速推进，珠江三角洲地区人口和城市数量迅速增加，城市规模急剧膨胀。 B.珠江三角洲城市规划建设管理严重滞后。 C.外来人口的管理跟不上，“城中村”现象比较普遍。 （3）生态问题日趋严重 A.大气污染日益加剧、珠三角地区已成为全国的酸雨中心之一。 B.水污染严重，“水质性”缺水问题突出。 ──水质性缺水：即水质受到污染，以致水不能使用，或使水生生物死亡。 C.噪声扰民，城市生存环境质量下降。 D.耕地锐减，土地肥力下降。 E.森林面积减少，水土流失严重。 3.采取的对策 （1）产业结构调整 思考：如何来促进珠江三角洲地区的产业升级？ （2）构建大珠三角洲城市群 思考：形成珠江三角洲工业化和城市化“遍地开花，分散发展”局面的主要原因是什么？ 答：实施大珠三角经济圈（区），包括以香港、广州和深圳为中心，辐射周边地区，形成可以与境内外区域经济相竞争的大珠江三角洲城市群，它将拥有中国20%以上的GDP总量，和占有60%左右的实际利用外资总额和出口量，成为名副其实的具有世界重量级的“成长大三角”。 (3)加强规划与管理 A.各城市都