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2014届高考理科数学一轮复习课件(广东省专用):第十二章 概率与统计 章末总结提升.ppt
抛掷一均匀的正方体玩具(各面分别标有数字1,2,3,4,5,6),事件A表示“朝上一面的数是奇数”,事件B表示“朝上一面的数不超过3”,求P(A+B). (2013.广东梅州中学月考)甲乙两人约定在6时到7时之间到某处会面,并约定先到者应等候另一人15分钟,过时即可离去,求两人能够会面的概率. 【易错警示】 容易将问题中的测度认为是时间长度,忽略两人到的时刻是随机的,即问题中应该有两个随机变量,所以测度应该与面积有关.这是一个几何概型与平面区域范围相结合的问题,解决这类问题的关键是先将题设条件数量化,再表示出不等式组表示的平面区域,从而构造出相应的几何概型. 把一根均匀的木棒按任意点折成两段,则“其中一段的长度大于另一段长度的2倍”的概率为( ) 从1,2,3,4,5中不放回地依次取2个数,事件A=“第一次取到的是奇数”,B=“第二次取到的是奇数”,则P(B|A)等于( ) 【答案】 D 【易错警示】 容易出现审题错误,将条件概率看成独立事件的概率,导致错误. 【答案】 A 如图,用A、B、C、D表示四类不同的元件连接成系统M. 当元件A、B至少有一个正常工作且元件C、D至少有一个正常工作时,系统M正常工作.已知元件A、B、C、D正常工作的概率依次为0.5、0.6、0.7、0.8,则元件连接成的系统M正常工作的概率P(M)= ( ) A.0.752 B.0.19 C.0.875 D.0.837 学生样卷 参考答案 阅卷点评:优点:能够利用相互独立事件、互斥事件的概率公式求解;不足:容易出现考虑问题不全面,不能寻找合适的、简洁的方法解决问题. 经验总结:当正面分类情况较多时,可以利用对立事件,从反面考虑. 题型特点:给出几个元件串联、并联,使系统正常工作的概率. 解题技巧:根据串联、并联电路的特点,将系统正常工作的概率逐一列出,分清哪些是相互独立事件,哪些是互斥事件,同时要注意考虑各种可能的情况,不能漏解. 本 章 网 络 构 建 高 考 纠 错 笔 记 第十二章 概率与统计 模 拟 评 券 考 场 【答案】 B * * 本 章 网 络 构 建 高 考 纠 错 笔 记 第十二章 概率与统计 模 拟 评 券 考 场
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