2015-2016学年教科版选修3-4 第二章 机械波 章末总结 课件(34张).pptVIP

2015-2016学年教科版选修3-4 第二章 机械波 章末总结 课件(34张).ppt

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解析 由于波沿x轴正方向传播,由波动与振动的关系可知,t=0时刻M点正沿y轴正方向振动,从图像上可知波长λ=4 m, 位移一定为正,且M点正沿-y方向运动,速度方向与位移方向相反,A、B项错误; 加速度方向总是指向平衡位置,因此此时M点的加速度也沿-y方向,C、D项正确. 答案 CD 2.(波动图像与振动图像)某波源S发出一列简谐横波,波源S的振动图像如图7所示,在波的传播方向上有A、B两点,它们到S的距离分别为45 m和55 m.测得A、B两点开始振动的时间间隔为1.0 s.由此可知 图7 (1)波长λ=________ m; (2)当B点离开平衡位置的位移为+6 cm时,A点离开平衡位置的位移是________ cm. 解析 由题意可知波速v= =10 m/s,周期T=2.0 s,波长λ=20 m,A、B相差半个波长,振动情况完全相反,故B点位移为+6 cm时,A点位移为-6 cm. 20 -6 3.(波动问题的多解性)一列简谐横波沿直线由a向b传播,相距10.5 m的a、b两处质点的振动图像如图8a、b所示,则(  ) A.该波的振幅可能是20 cm B.该波的波长可能是8.4 m C.该波的波速可能是10.5 m/s D.该波由a传播到b可能历时7 s 图8 解析 由题图知振幅A=10 cm; 则不论n取任何非负整数都不可能得到λ=8.4 m; 由题图可以看出T=4 s, 显然波速不可能是10.5 m/s.由题图分析可知,当n=1时, 答案 D * 第二章 机械波 学案6 章末总结 专题整合 自我检测 网络构建 网络构建 机 械 波 机 械 波 的 形 成 形成:机械振动在 中的传播 条件:波源(振源)、介质,二者缺一不可 特点:传播的是振动形式、能量和信息,质点 随波迁移 波与质点振动的关系:有机械振动 有机械波;有机械波必有机械振动 分类:按机械波传播方向与质点振动方向的关系分为____ 和____ 介质 不 不一定 横波 纵波 机 械 波 描述 波的 物理 量 波长λ 频率f(周期T) 波速v 关系:v=___或 v=_____ λf 波的 图像 形成:前面的质点带动后面的质点,将________ 传播出去 物理意义:横坐标表示波的传播方向上各质点的 _____位置,纵坐标表示某一时刻各质点 平衡位置的位移 振动形式 平衡 偏离 机 械 波 波 的 图 像 振动图像与 波的图像 相同点:纵坐标表示位移 不同点:横坐标表示的意义不同 从波的图像 获得的信息 各质点的位移大小和方向 各质点的振幅 确定波的传播方向或各质点的振动方向 机 械 波 波 的 一 些 现 象 衍射:波绕过障碍物的现象 叠加原理:几列波相遇时保持各自的振动状态,各质点的位移等于这几列波单独传播时引起的位移的_______ 干涉:频率 的两列波叠加,使某些区域的振动 ,某些区域的振动 的现象 多普勒效应:是由波源与观察者 (距离变化)产生的,一切波都能发生多普勒效应反射和折射 矢量和 相同 加强 减弱 相对运动 专题整合 一、波的形成及传播规律 1.波的形成及特点:波源把自己的振动方式通过介质的质点由近及远地传播,就形成了波. (1)质点只在自己的平衡位置附近振动,并不随波迁移; (2)介质中每个质点的起振方向都和波源的起振方向相同; (3)每个质点的振动周期都等于波的传播周期,质点振动一个周期波传播一个波长; (4)波传播的是波源的振动形式和能量,也能传递信息. 2.波长、周期、频率的关系:v=λf= ,其中波速 v 与介质有关.因波传播的是波源的振动形式,故当同一列波在不同种介质中传播时,波的周期和频率不发生变化. 例1 在xOy平面内有一列沿x轴正方向传播的简谐横波,波速为2 m/s,振幅为A.M、N是位于平衡位置且相距2 m的两个质点,如图1所示.在t=0时,M通过其平衡位置沿y轴正方向运动,N位于其平衡位置上方最大位移处.已知该波的周期大于1 s.则(  ) A.该波的周期为 s B.在 t= s 时,N 的速度一定为2 m/s C.从 t=0到 t=1 s,M 向右移动了2 m D.从 t= s 到 t= s,M 的动能逐渐增大 图1 解析 根据题意,M、N间的基本波形 如图所示, 又题设T1 s,所以该波的周期T= s,选项A错误.波的传播速度与质点的振动速度是两个不同的物理量,当t= s时,N在平衡位置,振动速度最大但不一定为2 m/s,选项B错误.波在传播的过程中,介质质点不沿波的传播方向移动,选项C错误.从t= s到t= s,M从正的最大位

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